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Histoire Géographie

Agir pour l’égalité femmes-hommes et lutter contre les discriminations

Propositions pédagogiques :
– Le poids des stéréotypes dans les discriminations sexuelles
– Le racisme dans le sport
– Aborder l’égalité femmes-hommes par la chanson : « Balance ton quoi » d’Angèle
– Mettre en évidence les inégalités entre hommes et femmes à partir de statistique
– Séance de sensibilisation aux violences sexistes et sexuelles

Dessin de Carrilho (Portugal)pour « Cartooning for Women »
© Cartooning for Peace

■ Proposition pédagogique : Le poids des stéréotypes dans les discriminations sexuelles (Cédric Aucouturier)

Pour aller plus loin

  • Notion : Les stéréotypes
  • Ressource : L’Institut Ntional de l’Audiovisuel (INA)

■ Proposition pédagogique : Le racisme dans le sport (Céline Chantelauze)

Pour aller plus loin :

  • Notion : Le racisme
  • Ressource : Le Défenseur des Droits

■ Proposition pédagogique : Aborder l’égalité femmes-hommes par la chanson : « Balance ton quoi » d’Angèle (Nicolas Delaire)

Pour aller plus loin :

  • Notion : L’égalité entre les femmes et les hommes
  • Ressource : L’Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail (ANACT)

■ Proposition pédagogique : Mettre en évidence les inégalités entre hommes et femmes à partir de statistiques (Anne-Sophie Mahiddine)

■ Proposition pédagogique : Séance de sensibilisation aux violences sexistes et sexuelles (Anne-Sophie Mahiddine)

Pour aller plus loin :

  • Notion : L’égalité
  • Ressource : Le Centre Hubertine Auclert