Cet atelier visait à répondre aux questions suivantes : Comment construire avec les élèves une culture informationnelle pratique et réaliste en lien avec le déploiement de l’esprit critique en histoire, géographie et enseignement moral et civique ?

Quelle(s) posture(s) de l’enseignant d’histoire géographie face à l’actualité ?

Comment accompagner un public adolescent dans son rapport aux actualités (quelles démarches à court terme et quels jalons pour à plus long terme) ?

Cet atelier a également évoqué les nouveaux programmes d’EMC au sein desquels l’Education aux Médias et à l’Information aura une place renforcée.

Intervenant : Jérôme Grondeux – Inspecteur Général Histoire Géographie

Actes de l’atelier :

Retrouvez ici le retour de participants à l’atelier :