Par Mathieu André – Mathieu.Andre@ac-clermont.fr Niveau : Testé en classe de Terminale STI2D Type de ressource : Évaluation au service de la diversification et/ou de la différenciation Outil utilisé pour le test en classe : animation Html5 (https://phet.colorado.edu/fr/simulation/balancing-act). L’idée est de s’appuyer sur un outil ludique (jeu permettant de valider […]
Archives journalières: 24 mars 2022
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Par Christine Bideux – Lycée Murat, Issoire (Puy-de-Dôme) Niveau : Testé en classe de Terminale S Type de ressource : Évaluer avec des outils numériques Outil utilisé pour le test en classe : QuizzBox Compétences mobilisées : Restituer des connaissances, S’approprier, Communiquer Avant d’aborder le chapitre « Mécanique céleste et mouvement […]
Des élèves de première ES ont visionné une capsule sur le fonctionnement de l’œil et sont évalués à l'aide d'un questionnaire.
Créée en 2011 par l’Académie des sciences, les Ecoles normales supérieures de Paris et de Lyon, la Fondation La main à la pâte est un laboratoire d’idées et de pratiques innovantes cherchant à améliorer la qualité de l’enseignement des sciences à l’école et au collège, Dans la dynamique initiée par […]