La lettre ÉduNum Histoire-Géographie n°54 d’octobre 2024 vient d’être publiée sur le site Éduscol. Elle vous propose des outils et autres scénarios pédagogiques testés en classe -certaines émanant de l’Académie de Clermont-Ferrand- visant à diversifier et enrichir les modalités d’évaluations, varier leurs formats, et encourager l’engagement des élèves par l’intégration d’outils numériques. Cette lettre ÉduNum d’octobre fait également un point salutaire sur les portails de formation continue en Histoire-Géographie. À consulter sans modération !