Une brochure publiée par la Direction du Numérique pour l’Éducation intitulée « IA et éducation : apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques » -et disponible sur le carnet Hypothèses « Éducation, numérique et recherche » https://edunumrech.hypotheses.org/8726– est en ligne. Le document (40 pages) propose un état des lieux sur les apports de la recherche et les lignes directrices des institutions internationales sur l’intelligence artificielle et l’éducation.