Compétences travaillées et évaluées en formation Sept compétences, adossées aux cinq domaines du socle, sont travaillées en physique chimie au cycle 4, : Pratiquer des démarches scientifiques Concevoir, créer, réaliser S’approprier des outils et des méthodes Pratiquer des langages Mobiliser des outils numériques Adopter un comportement éthique et responsable Se […]
Archives mensuelles: avril 2022
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Compétences travaillées et évaluées en formation En préambule du programme de mathématiques du cycle 4, il est précisé : « La mise en œuvre du programme doit permettre de développer les six compétences majeures de l’activité mathématique : chercher, modéliser, représenter, raisonner, calculer, communiquer ..; » Des documents, publiés sur le site […]
Compétences travaillées et évaluées en formation Dans le prolongement des enseignements dispensés à l’école primaire et au collège, cinq compétences communes aux mathématiques et à la physique-chimie sont travaillées. Elles permettent de structurer la formation et l’évaluation des élèves. L’ordre de leur présentation ne prescrit pas celui dans lequel ces […]
Compétences travaillées et évaluées en formation Dans le prolongement des cycles précédents, cinq compétences communes aux mathématiques et à la physique-chimie sont développées en formation et mobilisées en évaluation. La résolution de problèmes, issus autant que possible de situations professionnelles ou de la vie courante, est un cadre privilégié pour […]
ÉDUTHÈQUE : une offre du service public du numérique éducatif Ce service s’adresse à tous les enseignants du premier et du second degré et leurs élèves. Il rassemble des ressources pédagogiques structurées avec de grands établissements publics à caractère culturel et scientifique. http://www.edutheque.fr/accueil.html Une fois inscrit grâce à votre adresse […]
Expérithèque est la bibliothèque nationale des innovations et expérimentations pédagogiques engagées dans les écoles et établissements d’enseignement scolaire. Une base de connaissances en ligne Une entrée par académie est proposée. Il est également possible d’effectuer une recherche par un ou plusieurs mots-clés, classés selon les 5 facteurs contribuant à « l’effet […]
Cette web-série démarrée début 2013 met en scène des problèmes de mathématiques sur une situation de la vie courante. Les personnages DUDU sont incarnés par Arnaud Durand et Julien Durand . http://mathix.org/linux/problemes-ouverts/les-problemes-dudu Exemple : Saison 5 – Les DUDU écrivent leur premier programme
Vous trouverez ci-dessous tous les textes officiels relatifs aux enseignements des mathématiques et de la physique-chimie en voie professionnelle, en particulier les programmes d’enseignement, les grilles horaires, les modalités d’évaluation certificative et les informations spécifiques à chaque diplôme. TROISIÈME « PRÉPA-MÉTIERS »🔗 Programmes d’enseignement du cycle 4, dont mathématiques et physique-chimie (Annexe […]
De quoi s’agit-il ? La notion de pédagogie différenciée vise à rechercher des démarches différentes en fonction des besoins des élèves et s’oppose donc à un enseignement uniforme en direction d’un public prétendu homogène, reposant sur un mode unique de transmission des savoirs et d’évaluation des acquis … La diversification […]