La notice n°19 de la DEPP (Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance) fait état une augmentation importante du pourcentage d’élèves de faible niveau en mathématiques en fin de collège. Informations supplémentaires sur le site education.gouv.fr
Archives mensuelles: avril 2022
58 articles
L’Union Des Professeurs de Physique et de Chimie (UDPPC), publie sur son site une page consacrée au laboratoire : Accueil | UdPPC Vous y retrouverez des conseils et des ressources pour la gestion du laboratoire.
Guide « laboratoires d’enseignement en chimie » Publié en décembre 2015 par l’Institut National de Recherche et de Sécurité (INRS), le document en téléchargement ci-dessous, se veut une référence dans le domaine de la prévention des risques dans nos laboratoires et salles de travaux pratiques. Institut National de Recherche et de […]
Parcours m@gistère sur le thème « Mesures et incertitudes » (Produit par un groupe de travail national) , objet de formation des élèves de baccalauréat professionnel, de brevet des métiers d’art, de brevet professionnel dans le cadre des nouveaux programmes de physique-chimie. La première partie de ce parcours vient d’être mise en […]
La note de service relative à l’épreuve orale de contrôle 2022 ainsi que la grille qui sera utilisée pour l’évaluation en mathématiques et la physique-chimie, sont parues au BOENJS n°4 du 27/01/2022. Cette note de service précise les conditions d’accès à l’épreuve orale de contrôle, le format et la définition […]
Documents à utiliser à partir de la session 2022 Rappel : depuis la session 2021, l’obligation qui incombait aux candidats à l’examen du baccalauréat professionnel, sous statut scolaire, de présenter en classe de première un diplôme de niveau 3 (CAP ou BEP) a été remplacée par une attestation intermédiaire, délivrée […]
Le Contrôle en Cours de Formation (CCF) est une modalité d’évaluation certificative, c’est à dire une évaluation réalisée en vue de la délivrance d’un diplôme. Il peut s’appliquer à un certain nombre d’unités et porte sur les compétences, les connaissances, les savoirs et savoir-faire définis dans l’arrêté de création du […]