Le challenge académique des métiers de l’industrie a pour but de proposer, à des collégiens de 4e ou de 3e, une démarche de projet technologique à mener dans leur établissement. L’objectif est double : aborder la notion de design de produits avec la conception et la réalisation d’une maquette de […]
campus de Recherche-Développement-Innovation du groupe Michelin Le jeudi 29 juin 2023, les élèves du collège Georges Onslow de Lezoux, brillant vainqueurs du challenge des métiers de l’industrie, ont pu visiter le pavillon de l’innovation du campus RDI du groupe Michelin. Ils ont pu ainsi découvrir les différentes recherches et innovations […]
Pour cette seconde édition du challenge des métiers de l’industrie, six établissements se sont affrontés le 2 juin dernier. Après plusieurs mois de démarche de projet, les collégiens ont pu faire concourir leur voiture de course autonome. Au programme de la matinée : Visite du centre de formation et du […]
Pour la deuxième année consécutive, l’épreuve d’admission, épreuve « projet », du concours général des lycées STI2D s’est déroulée au lycée La Fayette à Clermont-Ferrand. Dans un premier temps au mois de mars, 325 candidats ont participé à une épreuve écrite nationale. Cette année le sujet s’appuie sur un système innovant, développé […]
La plateforme Vittascience propose un module de programmation par blocs type scratch et en python dans Adacraft à partir d’un modèle d’IA entraîné en ligne. Un ordinateur avec une caméra, une tablette, un smartphone permet d’entraîner un modèle de réseau de neurones, de reconnaissance d’images, de reconnaissance de sons. Dans […]
OpenSpace3D est une plate-forme libre et open-source de la société nantaise I-Maginer, conçue pour créer des applications de réalité virtuelle, de réalité augmentée ou des jeux sérieux. I-Maginer est membre de l’association Alliance libre dont le but est de promouvoir l’usage des logiciels libres. Pour utiliser OpenSpace3D il n’est pas nécessaire d’avoir des compétences en […]
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Lancement de la saison 2024 du Challenge des Métiers de l’Industrie
Le challenge académique des métiers de l’industrie a pour but de proposer, à des collégiens de 4e ou de 3e, […]
Les vainqueurs du challenge des métiers de l’industrie découvre le campus RDI* de Ladoux
campus de Recherche-Développement-Innovation du groupe Michelin Le jeudi 29 juin 2023, les élèves du collège Georges Onslow de Lezoux, brillant […]
Le collège Georges Onslow de Lézoux remporte la seconde édition du challenge des métiers de l’industrie !
Pour cette seconde édition du challenge des métiers de l’industrie, six établissements se sont affrontés le 2 juin dernier. Après […]
Concours général STI2D SESSION 2023
Pour la deuxième année consécutive, l’épreuve d’admission, épreuve « projet », du concours général des lycées STI2D s’est déroulée au lycée La […]
Créer un modèle d’IA avec vittascience pour piloter une carte micro:bit
La plateforme Vittascience propose un module de programmation par blocs type scratch et en python dans Adacraft à partir d’un […]
Présentation de Openspace3D
OpenSpace3D est une plate-forme libre et open-source de la société nantaise I-Maginer, conçue pour créer des applications de réalité virtuelle, de réalité augmentée […]
Ingénierie système et diagrammes SysML
L’ingénierie système (IS) est une démarche qui permet d’appréhender les systèmes complexes dans les phases de conception et d’analyse par une approche […]
Concours Général Sciences et technologies industrielles et du développement durable STI2D
Le concours général des lycées et des métiers a pour fonction de distinguer les meilleurs élèves ou apprentis et de […]
Technologie au collège / Kit de démarrage : 2- Des fiches de connaissances pour les élèves
L’académie de Bordeaux propose sur son site dédié aux sciences de l’ingénieur différentes ressources à destination des élèves comme par […]
MOODLE-Ressources et tutoriels
Vidéos et tutos moodle – AC Grenoble https://dane.web.ac-grenoble.fr/enseigner-avec-le-numerique-et-distance/moodle Vidéos et Tutos – Moodle AC Reims Ressources moodle : https://dane.ac-reims.fr/index.php/fiches-reflexes-moodle Format de […]