Les enseignants de BTS Électrotechnique de l’académie de Clermont-Ferrand se sont réunis, pour une journée de formation et d’échanges consacrée aux évolutions des métiers, aux outils professionnels et aux infrastructures énergétiques innovantes.

Cette journée a permis de renforcer les liens entre les équipes pédagogiques et les acteurs du monde professionnel tout en mettant en lumière des thématiques au cœur des transitions énergétique et numérique.

Une matinée tournée vers les enjeux professionnels et les outils de simulation

La matinée a débuté par l’intervention de Cécile Vigneron, représentante du Syndicat des Entreprises de la Transition Énergétique et Numérique. Le Syndicat des Entrepreneurs de Réseaux et de Constructions Électriques (SERCE), c’est 260 entreprises réparties sur 900 sites en France. Cécile Vigneron a présenté les évolutions du secteur des infrastructures électriques et numériques ainsi que les attentes des entreprises vis-à-vis des futurs techniciens supérieurs. Les échanges ont notamment porté sur les besoins en compétences, l’attractivité des métiers et les perspectives de recrutement dans les domaines de l’énergie et des réseaux. Dans la perspective d’une neutralité carbone européenne en 2050, ce sont près de 45 000 embauches qui sont prévues par le SERCE d’ici à 2040, plus particulièrement aux niveaux baccalauréat professionnel et BTS.

Les participants ont ensuite assisté à une présentation animée par deux intervenants d’Enedis consacrée aux logiciels de simulation utilisés dans le domaine des réseaux électriques :

• Olivier, dédié aux études de réseaux publics basse tension ;
• Érable, utilisé pour les études des réseaux publics HTA.

Cette intervention a permis aux enseignants d’aborder de nouvelles fonctionnalités, largement utilisés dans le cadre des études de raccordement et d’exploitation des réseaux électriques qui, avec la forte augmentation des « petits » producteurs électriques renouvelables, voient leur fonctionnement fortement évoluer. Et ce sont près de 240 M€ prévus à l’horizon 2040 qui sont prévus pour cette adaptation des usages.

Les échanges ont également porté sur l’intérêt pédagogique de ces logiciels pour illustrer des situations professionnelles concrètes en BTS Électrotechnique.

Une visite technique autour du projet Inspire

L’après-midi était consacrée à la découverte du centre Centre Ginette Magnier exploité par SMTC-AC et T2C.

Les participants ont pu découvrir le projet Inspire, vaste programme de transformation des mobilités sur l’agglomération clermontoise. La visite a particulièrement mis en avant les dimensions énergétiques et électrotechniques du site :

• installations photovoltaïques : 350 kW en autoconsommation pour le site, près de 3 MW de puissance électrique réinjectée localement ;
• infrastructures de recharge rapide pour les bus électriques (600 kW de puissance électrique par bus) ;
• gestion et distribution de l’énergie ;
• contraintes d’exploitation et de maintenance associées à ces nouveaux équipements.

Les échanges techniques ont permis de mieux appréhender les enjeux liés à l’électrification des transports publics et à l’intégration des énergies renouvelables dans les infrastructures urbaines.