Guy Vignol
59 articles
Dans le cadre d’une journée de formation (en juin 2026) consacrée aux nouveaux courants et concepts de la sociologie française, M. Buisson-Fenet a présenté une synthèse des recherches menées dans la discipline depuis 2015, en lien avec les chapitres du programme officiel en classe de première et de terminale. Ci-après […]
Le collectif Education au Développement Durable (EDD) s’est réuni à deux reprises cette année afin de produire des ressources à destination des enseignants et qui intègrent les compétences du référentiel EDD. Membres de ce collectifs, deux collègues de SES – Mme Hétier Jove, professeure au sein du lycée Madame de […]
L’activité porte sur la découverte des PCS et de leurs critères de construction des PCS. L’activité se fait en autonomie par les élèves (en classe ou en dehors de la classe), ou alors en classe entière (un élève se connecte alors à son compte Eléa) avec les commentaires de l’enseignant. […]
L’activité porte sur la découverte des fonctions et des formes de la monnaie. L’activité se fait en autonomie par les élèves (en classe ou en dehors de la classe), ou alors en classe entière (un élève se connecte alors à son compte Eléa) avec les commentaires de l’enseignant. Cette activité […]
L’activité a pour but d’aider les élèves à réviser les notions du programme de ce questionnement et les savoir-faire statistiques et méthodologiques de l’épreuve terminale. A l’issue de ce parcours d’activités, l’élève doit : Cours Moodle / Eléa : les enseignants de l’académie de Clermont-Ferrand peuvent tester la ressource comme […]