L’activité porte sur la découverte des PCS et de leurs critères de construction des PCS. L’activité se fait en autonomie par les élèves (en classe ou en dehors de la classe), ou alors en classe entière (un élève se connecte alors à son compte Eléa) avec les commentaires de l’enseignant.
A l’issue de ce parcours d’activités, l’élève doit :
- Objectif 1 : avoir compris ce qu’est la nomenclature des PCS,
- Objectif 2 : connaitre les critères de construction de la nomenclature des PCS,
- Objectif 3 : connaitre le nom des 8 grands groupes socioprofessionnels (GSP),
- Objectif 4 : pouvoir classer un individu au sein d’un des 8 GSP.
Cours Moodle / Eléa : les enseignants de l’académie de Clermont-Ferrand peuvent tester la ressource comme un élève dans Eléa à partir de l’espace des concepteurs (faire une recherche avec les mots clés : « Ac Clermont » et « SES ».)
Le fichier .mbz peut alors être restauré comme un nouveau cours dans son espace Eléa.
