Créé en 2006 par le Ministère de l’Economie, des Finances et de l’Industrie, et porté aujourd’hui par la Fondation de la Maison de la Chimie et France Chimie, le Prix Pierre Potier a pour objectif de valoriser et encourager les innovations des entreprises de la Chimie en faveur du développement durable. Les […]
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Le concours Science Factor vise à faire émerger des idées et projets d’innovation citoyens, avec une participation égale de filles et de garçons, en prenant appui sur les réseaux sociaux. Science Factor propose aux jeunes de la sixième à la terminale de construire en équipe (de 2 à 4 participants, […]
« Sciences à l’École » est un dispositif d’initiative ministérielle qui a pour but de soutenir et inciter des projets de culture scientifiques dans l’enseignement du second degré (collèges, lycées, lycées professionnels, classes préparatoires) et de contribuer ainsi au développement des vocations scientifiques chez les jeunes. Ces actions sont fondées sur la […]
La Semaine des mathématiques a pour objectif d’offrir à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu’à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques. Chaque printemps, cette semaine s’attache à sensibiliser le grand public à l’aspect culturel des mathématiques en montrant le rôle essentiel qu’elles […]
Organisée par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche depuis 1991, la Fête de la science se déroule tous les ans au mois d’octobre et de novembre. Cet événement incontournable de culture scientifique propose dix jours de manifestations gratuites en France métropolitaine, outre-mer et à l’international. Des milliers d’acteurs scientifiques mais […]
De Olivier Arroyo IEN Mathématiques–Physique-Chimique Sommaire de la lettre : 1- Nouveauté 2- Développement professionnel 3- Tests de positionnement 4- Protocole parcours professionnels, carrières et rémunérations (PPCR) et Inspections 5- Situation d’évaluation en CCF 6- Ressources en Mathématiques-Physique-Chimie 7- Professeur ayant des missions particulières et inspection pédagogiques Mise à jour […]
Vous trouverez ci-dessous la lettre de rentrée de l’année scolaire 2024-2025 des BTS en mathématiques publiée par l’IGESR et à destination des enseignants intervenant en filières STS. Celle-ci fait notamment le point sur les rénovations de filières et l’évolution des modalités de certification.
Malgré une baisse inédite des résultats, certains systèmes d’enseignement déjouent la tendance Dix-huit pays et économies ont obtenu, en 2022, des résultats supérieurs à la moyenne OCDE en mathématiques, en sciences et en lecture. Entre 2018 et 2022, le résultat moyen en mathématiques à l’échelle de l’OCDE a diminué de 15 points, un […]
Parce que la voie professionnelle doit redevenir une voie de réussite, d’excellence et reconnue par tous, le Président de la République a annoncé, jeudi 4 mai 2023, des moyens inédits et des mesures fortes pour réformer les lycées professionnels. 12 mesures