- Les autorisations nécessaires (cession de droit d’auteur, autorisation de prise de vue, d’enregistrement de la voix)
- Faire un reportage sous forme de story
- Faire un reportage écrit
- Réaliser une production radio en autonomie
- Faire un podcast radio
- Faire un reportage photographique
- Le langage iconographique
–> Vous souhaitez réaliser un reportage sur le confinement ? Voici quelques idées d’angles pour aborder le sujet : L’impact écologique du confinement / L’impact économique du confinement (lycée) / S’occuper lorsqu’on est confiné / Covid-19 et solidarité / Covid-19 et risques (5e + Lycée) / Covid-19 et droits de l’enfant / Covid-19 et sport / Covid-19 et géopolitique (lycée) / Covid-19 et démocratie.
