Le GREEPS adaptée a travaillé sur la prise en compte et l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers dans les établissements. Ce Padlet synthétise les rôles et les missions des membres de la communauté éducative, les différents dispositifs d’accompagnement pédagogiques pour les élèves en situation de handicap ainsi que les textes officiels relatifs à la certification au collège et au lycée.
Ce Padlet rappelle les adaptations recommandées par les professionnels de santé et proposent des adaptations pédagogiques et didactiques selon les différentes champs d’apprentissage. Sont abordés les élèves asthmatiques, les élèves avec des troubles autistiques, les élèves avec des déficiences visuelles ou intellectuelles, les élèves souffrant d’obésité et les élèves à mobilité réduite.
