Nouvelles modalités d’apprentissage
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Des exercices de révision du vocabulaire vu en classe sont proposés aux élèves afin de mémoriser le lexique.
Mesurer la compréhension et la mémorisation des distinctions principales de la notion abordée en philosophie.
Une activité pour accompagner les élèves dans ma mémorisation des liens entre la période T du signal sonore et la hauteur du son, entre la forme du signal temporel et le timbre du son et entre l’amplitude du signal temporel et l’intensité sonore.
Les semaines des pédagogies actives ont été organisées par la Délégation régionale académique au numérique éducatif dans l’académie de Clermont-Ferrand du 24 janvier au 11 février 2022. En raison des contraintes liées à la situation sanitaire, les ateliers ou retours d’expériences en visio restent possibles mais aucune classe ouverte ni […]
L’édition de la CLISE 2021 s’est déroulée du 25 au 30 janvier 2021. Pour profiter à distance de la CLISE 2021 organisée en visio dans de nombreuses académies, une sélection d’événements a été proposée pour chaque journée Profitez des ateliers en replay Micro-formation en ligne sur les classes inversées :https://pepsagogie.wordpress.com/2021/02/03/micro-formation-en-ligne-sur-les-classes-inversees-janvier-2021/ […]