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Mémoriser le cours en anglais

Des exercices pour favoriser la mémorisation d’éléments importants d’un cours d’anglais

  Cycle 3 et 4            Anglais

 Repère programme

  • Compréhension écrite
    A1 : Reconnaître des mots isolés dans un énoncé, un court texte
    A2 : Comprendre les points principaux de textes courts
    B1 : Comprendre des récits détaillés
  • Expression écrite
    A1 : Ecrire des mots clés
    A2 : Ecrire des notes brèves
    B1 : Rédiger un texte
  • Expression orale
    A1 : produire des expressions simples isolées
    A2 : s’exprimer brièvement
    B1 : s’exprimer de manière clairement intelligible

Objectifs

À l’issue de l’activité, l’élève aura appris :
– à mémoriser une leçon
– à écrire et prononcer une biographie


Cours Moodle

Fichier Mémorisation_cours_LV.mbz à inclure dans son espace moodle

Enseignants de l’académie de Clermont-Ferrand, testez la ressource comme un élève dans le cours moodle du pôle dans le campus académique (accès avec identification ENT) : https://ac-clermont.moodle.ent.auvergnerhonealpes.fr/course/view.php?id=261&section=3

Fiche de l’activité

Les ressources créées en 2022-2023 par les membres du pôle de compétences « Nouvelles modalités d’apprentissage faisant appel au numérique » ont pour objectif de développer le travail de mémorisation avec les élèves grâce à des tests avec feedbacks, des tests en temps réel et des flashcards.

Responsable/contact : Christine Bideux, christine.bideux@ac-clermont.fr