Quelles logiques ont présidé à la construction par l’INSEE d’une nomenclature de la population, basée sur l’identité professionnelle ? Quels sont les critères retenus pour constituer ces différents groupes et comment s’articulent-ils ? Cette activité permet aux élèves de découvrir, en autonomie, la nomenclature des PCS élaborée par l’INSEE. Cours […]
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