L’activité a pour but d’aider les élèves à réviser les notions du programme de ce questionnement et les savoir-faire statistiques et méthodologiques de l’épreuve terminale.
A l’issue de ce parcours d’activités, l’élève doit :
- Objectif 1 : savoir définir et comprendre les principales notions du chapitre ;
- Objectif 2 : savoir expliquer les principales évolutions de la structure sociale ;
- Objectif 3 : savoir expliquer les principales théories de la structure sociale et leur pertinence actuelle ;
- Objectif 4 : s’entrainer à la rédaction d’un raisonnement (avec document)
Cours Moodle / Eléa : les enseignants de l’académie de Clermont-Ferrand peuvent tester la ressource comme un élève dans Eléa à partir de l’espace des concepteurs (faire une recherche avec les mots clés : « Ac Clermont » et « SES ».)
Le fichier .mbz peut alors être restauré comme un nouveau cours dans son espace Eléa.
