Dans le cadre du Plan académique de formation (PAF), huit formations autour des thématiques de la ludicisation, de la réalité virtuelle (VR) et de la réalité augmentée (AR) sont proposées aux enseignants de l’académie. À ce titre, deux formations sont proposées par les services de la délégation régionale académique pour le […]
Formations au numérique
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Retrouvez les actions de formations disponibles en ligne en 2021-2022 en lien avec l’enseignement du codage et de l’intelligence artificielle. Les plateformes dédiées Magistère, Fun Mooc et Open classrooms proposent des cours en ligne ouverts à l’inscription en novembre sur les thématiques de programmation, codage et intelligence artificielle. ▒ https://cirrus.ac-clermont.fr/nextcloud/s/ipxoK7Ef2o4i2SQ
Comprendre et manipuler le code couleur d'une image numérique... Une activité proposée dans le cadre de la formation au numérique des élèves.
Quel est le rapport au temps dans les systèmes numériques ? Des réponses dans cette activité proposée dans le cadre de la formation au numérique des élèves. Qu’est-ce que l’epoch qui sert de départ chronologique du temps dans un système d’exploitation ? Un système d’intelligence artificielle reste-t-il conditionné dans son […]
À l’image du mètre, du gramme, de la seconde, l’octet fait partie de notre quotidien : une nouvelle activité proposée dans le cadre de la formation au numérique des élèves. Cette unité utilisée en informatique a de multiples définitions plus ou moins accessibles. L’alignement de huit bits (binary digit) a […]
Partir d’une image numérique pour construire une image en 3D : une nouvelle activité proposée dans le cadre de la formation au numérique des élèves. À partir de l’exemple d’un lièvre représenté dans un tableau d’Albrecht Dürer, Jean-Alain Roddier, IA-IPR de mathématiques nous propose de réaliser une image 3D grâce à […]