Le projet « Métropolitain en Herbe » est relancé à la rentrée ! Renouvelé, il s’appuie sur de nouveaux outils pour faire découvrir les enjeux territoriaux du développement durable en construisant une représentation de l’espace métropolitain clermontois.
Dispositifs
Vigie Natue école organise des sessions de formation en visio sur différents protocoles de sciences participatives. Inscrivez-vous.
Qu’est-ce que c’est ? Les aires éducatives (AE) sont des zones maritimes littorales (aires marines éducatives, AME) ou des zones terrestres (aires terrestres éducatives, ATE) de petite taille, plus ou moins anthropisées (parc urbain, plage, friche, zone humide, mangrove, forêt, rivière, etc.), gérées de manière participative par les élèves d’une ou […]
Plastique à la loupe est une opération pédagogique de sciences participatives, au service de l’éducation à la science et au développement durable, qui propose aux élèves de collège et de lycée de contribuer à l’état des lieux de la pollution plastique des plages et berges de la France métropolitaine. Les […]
Dispositif du Conseil départemental de Haute-Loire qui vise à développer une alimentation locale et bio de qualité en restauration scolaire.
