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Aires terrestres éducatives

Qu’est-ce que c’est ?

Les aires éducatives (AE) sont des zones maritimes littorales (aires marines éducatives, AME) ou des zones terrestres (aires terrestres éducatives, ATE) de petite taille, plus ou moins anthropisées (parc urbain, plage, friche, zone humide, mangrove, forêt, rivière, etc.), gérées de manière participative par les élèves d’une ou plusieurs classe(s), du CE2 à la Terminale. Il existe déjà 2000 aires éducatives en France métropolitaine et outre-mer.

Cliquer sur la carte pour rechercher des ATE

Qu’est-ce qu’on y fait ?

Accompagnés par leur enseignant et un référent EDD – un acteur de la sphère de l’éducation à l’environnement – les élèves étudient cette aire et décident de façon démocratique des actions à y mener pour préserver son patrimoine naturel et culturel. A travers ce projet, ils développent les compétences et les notions du programme scolaire et découvrent leur territoire et ses acteurs : la commune concernée, mais aussi les associations d’usagers, de protection de l’environnement et d’autres encore.

Quel intérêt ?

  • Construire un rapport aux savoirs stimulé et enrichi par l’environnement naturel : l’aire éducative permet de travailler autrement les savoirs fondamentaux et les contenus disciplinaires (activités et projets) ; elle apporte également un cadre favorisant le bien-être, stimulant les sens et la concentration, elle est source de santé mentale et physique.
  • Initier l’élève au fonctionnement délibératif, à l’éco-citoyenneté, à la coopération, à la responsabilité envers son environnement social et naturel.
  • Valoriser l’engagement de l’établissement dans les démarches de l’éducation au développement durable

Qui vous accompagne ?

Les aires éducatives sont déployées par :

L’office français de la biodiversité accompagne le porteur de projet tout au long de la démarche : aide à l’inscription, à la recherche d’une structure accompagnatrice, au financement, à la labellisation tout au long du projet.

Contact : Mylène Malbrunot 

L’Education Nationale, qui informe, soutient et valorise le travail des élèves et des enseignants.

Contact : mission académique

Le GRAINE, tête de réseau des structures accompagnatrices appartenant à la sphère de l’éducation à l’environnement.

Contact : Noémie Huby

L’engagement dans une aire éducative peut conduire à une labellisation par l’OFB, qui reconnaît et valorise la qualité et l’adéquation du projet. Cette labellisation peut également être reconnue dans le cadre de la démarche de labellisation E3D de l’académie.

Des ressources plus précises pour comprendre comment ça marche :

Pour répondre à toute vos questions, rendez-vous sur le wiki des ATE