Fabriquer un reflet numérique d’un objet réel, décrire avec des nombres binaires, décrire numériquement toutes sortes d’objets… ▒ Un enseignement au numérique dans notre académie

Enrichir ses connaissances en analysant le principe de fonctionnement des moteurs de recherche. Concrètement un moteur de recherche comprend deux grandes fonctionnalités. D’une part l’indexation. Il s’agit pour le moteur de recherche de parcourir les pages du web via un robot d’indexation qui va de lien en lien sur les […]

Comment constituer des bases informatiques de données et rendre ces informations parfaitement accessibles ? Que ce soit au niveau des archives, des catalogues, des registres, des plans industriels qui étaient jusqu’alors transmis sous forme papier avec tous les problèmes de conservation et d’accès que cela pouvait engendrer, le numérique apporte […]

Décortiquer la notion d’algorithme et mettre en avant le cheminement intellectuel conduisant de laformulation d’un ensemble de tâches à effectuer jusqu’au développement d’un programme exécutable sur ordinateur. De l’algorithme d’Euclide à l’algorithmique par Marie-Danièle Campion, recteur de l’académie de Clermont-Ferrand La notion d’algorithme au cœur des enseignements du secondaire par […]

Les équations canoniques d’Al-Khawārizmi – entre algorithmes et poésie. De nos jours, quand on parle de l’algèbre, du système décimal indien ou des algorithmes, on ne peut pas nepas penser au rôle joué par le grand mathématicien Al-Khawārizmi.Que sait-on exactement de lui ? Qu’a-t-il légué à l’humanité ? Quels sont […]