Programmer différents traitements d’une image, c’est le sujet de cette nouvelle présentation dans le cadre de la formation au numérique des élèves. À partir d’une même image numérique et de petits programmes (logiciel Python), neuf fiches d’activités proposent des opérations de traitements autour des notions de dimension d’une image, et […]
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Se repérer sans regarder une carte grâce aux algorithmes et à la théorie des graphes, c’est le sujet de cette nouvelle présentation dans le cadre de la formation au numérique des élèves. Un GPS (Global Positioning System) est un outil technologique qui non seulement reçoit notre position géographique à l’aide […]
Comprendre la programmation séquentielle, événementielle et orientée objet avec Claude Monet, c’est le sujet de cette nouvelle présentation dans le cadre de la formation au numérique des élèves. a technique impressionniste consiste à représenter le monde réel à l’aide d’une juxtaposition de petites touches de peinture. Dès que l’on s’éloigne […]
Analyser et programmer le jeu de morpion, c’est le sujet de cette nouvelle présentation dans le cadre de la formation au numérique des élèves. Savez-vous qu’il existe 9x8x7x6x5x4x3x2x1 possibilités de coups à ce jeu soit 362880 parties distinctes ? Yves Guichard de l’Institut de recherche sur l’enseignement des mathématiques de […]
Que se passe-t-il vraiment lorsqu’on appuie sur la touche « A » du clavier pour écrire un mot ? C’est le sujet de cette nouvelle présentation dans le cadre de la formation au numérique des élèves. Aujourd’hui l’alternance entre le stylo et le clavier est entrée dans notre quotidien. La correspondance entre […]
Retour sur l’un des concepts les plus fondamentaux des mathématiques modernes : la notion de fonction. C’est le sujet de cette nouvelle présentation dans le cadre de la formation au numérique des élèves. Fonction de l’œuvre, fonctions de nutrition, fonction technique, fonction grammaticale, et cætera les fonctions ne manquent pas […]
