Nouvelle intervention dans le cadre de la formation au numérique des élèves pour mieux comprendre ce que le HTML, langage de balisage, permet de faire pour représenter les pages web. Jean-Alain Roddier, IA-IPR de mathématiques, met en perspective le langage Hypertext Markup Language (HTML) dans le circuit de transmission de l’information. Comme […]

Deux approches originales pour mieux comprendre la notion de réseau viennent compléter les présentations de la collection académique sur la formation au numérique des élèves et la culture numérique. Flux, infrastructure ou encore interactions entre personnes… le mot réseau est un terme générique qui peut désigner des notions différentes selon les champs disciplinaires où […]