La 37e lettre ÉduNum Langues vivantes propose un focus sur des productions réalisées en académie, tels que des scénarios relevant des TraAM de l’an dernier, la veille des interlocuteurs académiques pour le numérique ou une sitographie pour l’enseignement des langues. Des articles sont consacrés à la création de bandes dessinées avec EdComix et à l’utilisation de la réalité augmentée en classe.
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Le collège Jules Ferry de Vichy a accueilli seize élèves et trois enseignants du lycée VONK Purmerend (Pays-Bas) dans le cadre d’un projet eTwinning, soutenu par le programme Erasmus+.
Ce numéro est dédié à la présentation de la journée franco-allemande, site Italien, Ev@lang, le site zéro de conduite, le Grand Oral et un concours autour de la Révolution des Œillets
Les nouveaux programmes d’enseignement commun et optionnel de langues vivantes étrangères pour les classes de collège et de lycée général et technologique sont parus au BO.
Deux établissements de l’académie ont été distingués pour le concours : The more I say!
