Chantal Cottave-Claudet
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Vous trouverez dans le lien les nouveaux repères annuels de progression en langues vivantes au cycle 4 et les attendus précis en fin de troisième en espagnol. https://eduscol.education.fr/137/reperes-annuels-de-progression-et-attendus-de-fin-d-annee-du-cp-la-3e
Le numérique au service de la différenciation en cours d’espagnol MmeTHENARD Christelle, Chargée de mission DAFOR vous propose de vous appuyer sur les outils numériques pour favoriser les apprentissages dans le cadre d’une approche différenciée.