R\u00e9f\u00e9rences institutionnelles :<\/p>\n\n\n\n
Circulaire n\u00b0 2013-017 du 6-2-2013\u2013 BO n\u00b06 du 7 f\u00e9vrier 2013
Circulaire du n\u00b0 2018-049 du 25-4-2018
R\u00e8glement d\u00e9partemental des \u00e9coles du Cantal, art. 1.2.3<\/p>\n\n\n\n
Les activit\u00e9s p\u00e9dagogiques compl\u00e9mentaires (APC) concernent toutes les \u00e9coles ind\u00e9pendamment du rythme adopt\u00e9 pour l\u2019ann\u00e9e scolaire. Elles s’ajoutent aux 24 heures hebdomadaires d’enseignement sur le temps scolaire et se d\u00e9roulent en groupes restreints d’\u00e9l\u00e8ves. Elles sont organis\u00e9es par les enseignants et mises en \u0153uvre sous leur responsabilit\u00e9, \u00e9ventuellement en articulation avec les activit\u00e9s p\u00e9riscolaires.
Les heures d’activit\u00e9s p\u00e9dagogiques compl\u00e9mentaires (APC) sont consacr\u00e9es \u00e0 des activit\u00e9s de lecture pour m\u00e9nager plus de place encore \u00e0 la lecture \u00e0 l’\u00e9cole, notamment sous formes d’ateliers. En cas de difficult\u00e9s persistantes, les heures d’APC \u00e0 l’\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire permettent de mettre en place des situations de rem\u00e9diation adapt\u00e9es \u00e0 chacun. Les directeurs ne participent pas aux activit\u00e9s p\u00e9dagogiques compl\u00e9mentaires de son \u00e9cole, sauf s’il le souhaite.<\/p>\n\n\n\n
Le volume horaire annuel consacr\u00e9 par chaque enseignant aux activit\u00e9s p\u00e9dagogiques compl\u00e9mentaires avec les \u00e9l\u00e8ves est de 36 heures. <\/p>\n\n\n\n
Le conseil des ma\u00eetres propose l’organisation g\u00e9n\u00e9rale de ces activit\u00e9s p\u00e9dagogiques compl\u00e9mentaires. Les modalit\u00e9s d\u2019organisation et les contenus des APC seront adress\u00e9s \u00e0 la circonscription semestriellement par courriel.<\/p>\n\n\n\n