{"id":3361,"date":"2026-07-01T14:54:06","date_gmt":"2026-07-01T12:54:06","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/?p=3361"},"modified":"2026-07-01T14:54:17","modified_gmt":"2026-07-01T12:54:17","slug":"letrange-voyage-du-loup-un-projet-artistique-et-cinematographique-mene-par-les-eleves-beneficiant-de-lulis-a-lecole-du-palais-a-aurillac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/2026\/07\/01\/letrange-voyage-du-loup-un-projet-artistique-et-cinematographique-mene-par-les-eleves-beneficiant-de-lulis-a-lecole-du-palais-a-aurillac\/","title":{"rendered":"L’\u00e9trange voyage du loup : un projet artistique et cin\u00e9matographique men\u00e9 par les \u00e9l\u00e8ves b\u00e9n\u00e9ficiant de l’ULIS \u00e0 l’\u00e9cole du Palais \u00e0 Aurillac"},"content":{"rendered":"\n

Mercredi 24 juin 2026, les \u00e9l\u00e8ves b\u00e9n\u00e9ficiant de l’ULIS \u00e0 l’\u00e9cole du Palais ont eu le plaisir d’accueillir les classes de CP et de CE2 de leur \u00e9cole ainsi que des parents au cin\u00e9ma Le Cristal afin de leur pr\u00e9senter le fruit d’un travail men\u00e9 tout au long de l’ann\u00e9e avec leur enseignante, H\u00e9l\u00e8ne Courreau : la r\u00e9alisation d’un court-m\u00e9trage d’animation intitul\u00e9 L’\u00e9trange voyage du loup.<\/p>\n\n\n\n

Inspir\u00e9e des contes traditionnels, cette cr\u00e9ation originale en propose une relecture contemporaine. Les \u00e9l\u00e8ves ont imagin\u00e9 collectivement le sc\u00e9nario avant de concevoir l’ensemble des d\u00e9cors et des personnages. Le film a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 selon le principe du th\u00e9\u00e2tre d’ombres : des silhouettes en papier noir prennent vie sur un r\u00e9troprojecteur, tandis que des papiers et autres mat\u00e9riaux transparents, translucides ou textur\u00e9s cr\u00e9ent des ambiances et des effets visuels riches et po\u00e9tiques.<\/p>\n\n\n\n

Tout au long du projet, les \u00e9l\u00e8ves ont explor\u00e9 les propri\u00e9t\u00e9s plastiques de diff\u00e9rents mat\u00e9riaux. Les exp\u00e9rimentations men\u00e9es autour de la lumi\u00e8re et de la transparence leur ont permis de faire des choix artistiques pour repr\u00e9senter les paysages, les personnages et les diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments de leur histoire. Les d\u00e9cors, r\u00e9alis\u00e9s en grande partie \u00e0 partir de papiers recycl\u00e9s, t\u00e9moignent d’un v\u00e9ritable travail de recherche plastique.<\/p>\n\n\n\n

Certaines \u00e9tapes du projet ont \u00e9t\u00e9 accompagn\u00e9es par Carine Charvillat, conseill\u00e8re p\u00e9dagogique d\u00e9partementale en arts visuels. Ces temps de collaboration ont permis d’enrichir la d\u00e9marche de cr\u00e9ation, d’ouvrir de nouvelles pistes d’exp\u00e9rimentation et d’accompagner les \u00e9l\u00e8ves dans certains choix techniques ou artistiques.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Le projet s’est \u00e9galement nourri de la culture cin\u00e9matographique acquise gr\u00e2ce au dispositif Ma classe au cin\u00e9ma<\/em>. Les courts-m\u00e9trages d\u00e9couverts au fil de l’ann\u00e9e ont constitu\u00e9 une source d’inspiration et leur ont permis de d\u00e9velopper un regard sensible sur les proc\u00e9d\u00e9s de narration et d’animation. La dimension sonore a, elle aussi, fait l’objet d’un travail sp\u00e9cifique : une partie des bruitages du film a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e par les \u00e9l\u00e8ves, accompagn\u00e9s par l’intervenante musique du Conservatoire d’Aurillac, leur permettant ainsi de d\u00e9couvrir une autre facette de la cr\u00e9ation cin\u00e9matographique.<\/p>\n\n\n\n

La r\u00e9alisation de ce film a mobilis\u00e9 de nombreuses comp\u00e9tences. Tout au long de l’ann\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 les v\u00e9ritables artisans du projet : ils ont imagin\u00e9 leur histoire, construit les personnages, con\u00e7u les d\u00e9cors, exp\u00e9riment\u00e9 les mat\u00e9riaux, r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 la mise en sc\u00e8ne et fait les choix artistiques qui ont fa\u00e7onn\u00e9 le film \u00e0 chaque \u00e9tape de sa r\u00e9alisation. Leur enseignante a orchestr\u00e9 et accompagn\u00e9 cette d\u00e9marche de cr\u00e9ation collective et assur\u00e9 un important travail de montage pour donner toute sa coh\u00e9rence au projet. L’\u00e9ducatrice et l’AESH rattach\u00e9es au dispositif se sont elles aussi pleinement investies dans cette aventure, apportant leur accompagnement \u00e0 chaque \u00e9tape.<\/p>\n\n\n\n

La projection au cin\u00e9ma Le Cristal a constitu\u00e9 l’aboutissement de cette aventure collective, apr\u00e8s une premi\u00e8re pr\u00e9sentation du film lors de la f\u00eate de l’\u00e9cole devant les familles. Tr\u00e8s fiers de pr\u00e9senter leur \u0153uvre sur grand \u00e9cran, les \u00e9l\u00e8ves ont v\u00e9cu une exp\u00e9rience particuli\u00e8rement valorisante, passant du statut de spectateurs \u00e0 celui de v\u00e9ritables cr\u00e9ateurs de cin\u00e9ma.<\/p>\n\n\n\n

Un magnifique projet artistique et culturel qui illustre pleinement la richesse des apprentissages men\u00e9s en classe, la force des projets coop\u00e9ratifs et leur contribution \u00e0 l’inclusion ainsi qu’\u00e0 la r\u00e9ussite de tous les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mercredi 24 juin 2026, les \u00e9l\u00e8ves b\u00e9n\u00e9ficiant de l’ULIS \u00e0 l’\u00e9cole du Palais ont eu le plaisir d’accueillir les classes de CP et de CE2 de leur \u00e9cole ainsi que […]<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":3362,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,75],"tags":[380,145,381,382,383,384],"class_list":{"0":"post-3361","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-artsetculture","8":"category-eac","9":"tag-art","10":"tag-cinema","11":"tag-culturel","12":"tag-letrange-voyage-du-loup","13":"tag-le-palais","14":"tag-ulis","15":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3361","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/users\/37"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3361"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3361\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3363,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3361\/revisions\/3363"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3362"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3361"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden15\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}