{"id":395,"date":"2022-07-05T11:00:17","date_gmt":"2022-07-05T09:00:17","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/?p=395"},"modified":"2024-11-13T11:22:08","modified_gmt":"2024-11-13T10:22:08","slug":"documents-pedagogiques-eps-cycles-1-2-et-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/2022\/07\/05\/documents-pedagogiques-eps-cycles-1-2-et-3\/","title":{"rendered":"Documents p\u00e9dagogiques EPS cycles 1, 2 et 3"},"content":{"rendered":"\n
\"L\u2019attribut<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022EPS et sport<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quelle diff\u00e9rence fait-on entre l’EPS et le sport ?<\/p>\n\n\n\n

L’\u00e9quipe EPS de l’Allier vous propose un d\u00e9but d’explication pour vous approprier compl\u00e8tement cet enseignement au sein du syst\u00e8me scolaire.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022Le parcours de l’\u00e9l\u00e8ve en EPS<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Comment viser un enseignement complet en EPS tant sur les aspects moteurs, culturels et interdiciplinaires que sur la m\u00e9moire du travail accompli ?<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022La programmation en EPS<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Programmer un enseignement en EPS sur une ann\u00e9e ou sur le cycle. Positionner l’EPS dans un emploi du temps.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022La liaison intercycles<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Comment harmoniser les transitions entre les cycles d’apprentissage entre l’\u00e9cole maternelle et l’\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire mais aussi entre l’\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire et le coll\u00e8ge ?<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022EPS et croisement des enseignements<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Comment partir de l’EPS pour envisager l’acquisition de comp\u00e9tences dans d’autres enseignements ?<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022La citoyennet\u00e9 en EPS<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

L’EPS est un enseignement propice \u00e0 la mise en place des programmes en EMC. Que peut-on proposer ? (arbitrage-coop\u00e9ration-\u00e9galt\u00e9 filles\/gar\u00e7on…)<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022EPS et sant\u00e9<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aujourd’hui l’EPS a toute sa place dans l’acquisition de r\u00e9flexes li\u00e9s \u00e0 la sant\u00e9. C’est d’ailleurs un de ses objectifs. L’\u00e9ducation au risque en fait aussi partie !<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022EPS et handicap<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Inclure des \u00e9l\u00e8ves en EPS, g\u00e9rer diff\u00e9rents handicaps dans cet enseignement : un d\u00e9fi ? Pas facile mais pas impossible.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022La trace en EPS (\u00e9valuation, cahier d’EPS)
<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

La trace en EPS, c’est la m\u00e9moire de l’action, la m\u00e9moire de la  performance mais aussi la capacit\u00e9 et la possibilit\u00e9 offerte pour s’\u00e9valuer. C’est donc parler aussi ici du cahier d’EPS.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022La s\u00e9ance d’EPS<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Quels sont les principes fondamentaux qui permettent de r\u00e9aliser une s\u00e9ance d’EPS au sein d’un cycle d’apprentissage ?<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022EPS et num\u00e9rique<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les nouvelles technologies au service de l’enseignement de l’EPS. Plus-value \u00e0 l’enseignement mais pas gadget !<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022Publications nationales du d\u00e9partement de l’Allier<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

L’\u00e9quipe des conseillers p\u00e9dagogiques EPS de l’Allier contribue \u00e0 sa mani\u00e8re \u00e0 l’\u00e9largissement de l’offre de documents p\u00e9dagogiques et didactiques sur les activit\u00e9s physiques et sportives mais aussi sur ce qui les entoure…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u2022EPS et sport Quelle diff\u00e9rence fait-on entre l’EPS et le sport ? L’\u00e9quipe EPS de l’Allier vous propose un d\u00e9but d’explication pour vous approprier compl\u00e8tement cet enseignement au sein du syst\u00e8me scolaire. \u2022Le parcours de l’\u00e9l\u00e8ve en EPS Comment viser un enseignement complet en EPS tant sur les aspects moteurs, culturels et interdiciplinaires que sur […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":409,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28,29,30,9,24],"tags":[35],"class_list":{"0":"post-395","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-cycle-1","8":"category-cycle-2","9":"category-cycle-3","10":"category-education-physique-et-sportive","11":"category-parcours-sante","12":"tag-thematiques-eps","13":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/395","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=395"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/395\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":679,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/395\/revisions\/679"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/media\/409"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=395"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=395"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=395"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}