Je suis personnel de direction / directeur d’école

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Au Québec, le modèle EKIP propose une grille d’évaluation des actions mises en place pour l’EPSA. Cette grille est téléchargeable ci-dessous :

Je veux des outils pour participer au diagnostic de mon établissement Je veux établir un diagnostic des besoins actuels de mon établissement Je veux m'informer sur l'E.P.S.A. à l'étranger Je veux planifier des actions et pérenniser la démarche E.P.S.A. dans mon établissement

Evaluation des actions pour l’EPSA mises en place : le …

Le programme québécois EKIP propose des grilles de connaissances et compétences à développer pour chaque niveau scolaire afin de construire une Ecole promotrice de santé. Pour les télécharger, cliquez ici :

Dans mon métier, je veux agir au quotidien dans la logique E.P.S.A. Je veux m'informer sur l'E.P.S.A. à l'étranger Je veux planifier des actions et pérenniser la démarche E.P.S.A. dans mon établissement

Connaissances et compétences à développer pour l’EPSA : le modèle …

Le Réseau d’écoles21 – Réseau suisse d’écoles en santé et durables propose des critères de qualité sur lesquels s’appuyer. Vous pouvez les retrouver dans le document à télécharger ci-dessous :

Je veux des outils pour participer au diagnostic de mon établissement Je veux établir un diagnostic des besoins actuels de mon établissement Je veux m'informer sur l'E.P.S.A. à l'étranger

Des critères d’évaluation proposés par le réseau d’écoles21

L’association Mémoire Traumatique et Victimologie, fondée par la docteure Muriel Salmona, propose un module d’autoformation intitulé « Protection de l’enfant contre les violences sexuelles ». Vous pouvez retrouver ce module de 30 minutes en cliquant sur l’image :

Éducation à la sexualité Je veux former mon équipe Je veux me former Pour une École bienveillante face aux situations de mal-être des élèves

Autoformation : Protection de l’enfant contre les violences sexuelles.