
{"id":691,"date":"2023-06-15T16:45:26","date_gmt":"2023-06-15T14:45:26","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/?p=691"},"modified":"2023-11-15T10:17:38","modified_gmt":"2023-11-15T09:17:38","slug":"clap-de-fin-pour-raconte-moi-ta-vie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/2023\/06\/15\/clap-de-fin-pour-raconte-moi-ta-vie\/","title":{"rendered":"Clap de fin pour \u00ab\u00a0Raconte-moi ta vie\u00a0\u00bb au Lyc\u00e9e Auguste Aymard"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Le projet artistique au long cours de l&rsquo;UPE2A du Lyc\u00e9e Auguste Aymard \u00e0 Espaly Saint Marcel en Haute Loire touche \u00e0 sa fin. Les \u00e9l\u00e8ves sont engag\u00e9s dans cette aventure f\u00e9d\u00e9ratrice depuis 2020 aupr\u00e8s d&rsquo;artistes, com\u00e9diens, vid\u00e9astes&#8230; Les enseignants \u00e0 l&rsquo;origine du projet, partagent leur t\u00e9moignage : <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>En 2020-21, cinq classes (dont l\u2019UPE2A du Lyc\u00e9e Auguste Aymard \u00e0 Espaly Saint Marcel) de l\u2019Acad\u00e9mie de Clermont-Ferrand ont particip\u00e9 \u00e0 \u00ab&nbsp;<em>Raconte-moi ta vie<a id=\"_ftnref1\" href=\"#_ftn1\"><strong>[1]<\/strong><\/a>!<\/em>&nbsp;\u00bb. C\u2019est une op\u00e9ration<a id=\"_ftnref2\" href=\"#_ftn2\">[2]<\/a> qui propose une exp\u00e9rience de <strong>partage de cr\u00e9ation <\/strong>: des lyc\u00e9ens accompagn\u00e9s par des auteurs professionnels et soutenus par les enseignants partent \u00e0 la recherche de leur histoire personnelle. Ils la mettent en r\u00e9cits, ces r\u00e9cits sont ensuite mis en images, d\u2019autres en voix, d\u2019autres en musique.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Pour ce projet \u00e0 l\u2019\u00e9poque, les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019UPE2A ont tout d\u2019abord travaill\u00e9 &nbsp;sous la direction de<strong> Claudine Van Beneden, metteuse en sc\u00e8ne et com\u00e9dienne<\/strong><a href=\"https:\/\/www.compagnienosferatu.com\/\"> (Compagnie Nosferatu)<\/a>, pour la mise en place <strong>d\u2019ateliers d\u2019\u00e9criture <\/strong>et la r\u00e9daction de deux textes sur la th\u00e9matique <strong>\u00ab Raconte-moi ta vie \u00bb<\/strong>. Les \u00e9l\u00e8ves ont donc eu l&rsquo;occasion de produire des textes en fran\u00e7ais avec un objectif non pas uniquement de communication mais plus litt\u00e9raire. Ce travail a donn\u00e9 lieu \u00e0 la r\u00e9daction finale de deux textes qui pr\u00e9sentent chacun en mosa\u00efque les productions individuelles.<\/p>\n\n\n\n<p>Lire le texte :<a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/Du-miel-et-du-citron.pdf\"> Du miel et du citron<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Lire le texte : <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/Devenir-un-grand-homme-.pdf\">devenir un homme<\/a>  <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2056\" height=\"1373\" data-id=\"697\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50818333777_o.jpg\" alt=\"\" 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data-id=\"694\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50818332907_o.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-694\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50818332907_o.jpg 2056w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50818332907_o-300x200.jpg 300w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50818332907_o-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50818332907_o-1536x1026.jpg 1536w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50818332907_o-2048x1368.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 2056px) 100vw, 2056px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2056\" height=\"1373\" data-id=\"693\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50817492023_o.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-693\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50817492023_o.jpg 2056w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50817492023_o-300x200.jpg 300w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50817492023_o-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/raconte-moi-ta-vie_50817492023_o-1536x1026.jpg 1536w, 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Les \u00e9l\u00e8ves, en chantant et en jouant de fa\u00e7on autonome le morceau ainsi compos\u00e9, ont vu leur production \u00e9crite prendre une dimension artistique suppl\u00e9mentaire.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Raconte Moi Ta Vie ! AURA Espaly Saint Marcel   Du Miel Et Du Citron\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/seFDGO6FnuU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>En accompagnement de ce cheminement, l<strong>\u2019enseignant d\u2019arts appliqu\u00e9s, M.Familiare,<\/strong> &nbsp;a fait travailler les \u00e9l\u00e8ves sur <strong>l\u2019autoportrait<\/strong>. Un travail artistique particuli\u00e8rement investi par les \u00e9l\u00e8ves car il a permis de lever des freins li\u00e9s \u00e0 l\u2019ins\u00e9curit\u00e9 linguistique et de faire prendre conscience qu\u2019en l\u2019absence de mots le langage peut s\u2019exprimer autrement. Les histoires personnelles ne sont pas lin\u00e9aires selon les parcours, parfois difficiles. Or, pour pouvoir raconter, il faut avoir des rep\u00e8res linguistiques et culturels en fran\u00e7ais. Le dessin a \u00e9t\u00e9 chez certains \u00e9l\u00e8ves un vrai plus pour ensuite apprivoiser le passage \u00e0 l\u2019\u00e9crit.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Travailler sur un projet d\u2019\u00e9criture sur une ann\u00e9e scolaire compl\u00e8te et m\u00eame au-del\u00e0, a \u00e9t\u00e9 un v\u00e9ritable d\u00e9fi pour les \u00e9l\u00e8ves, comme pour les enseignants (arts appliqu\u00e9s, documentaliste, FLE\/FLS) mais cela a \u00e9t\u00e9 f\u00e9d\u00e9rateur et les \u00e9l\u00e8ves se sont appropri\u00e9s le projet. Cela permettait aussi de cr\u00e9er du lien avec les nouveaux \u00e9l\u00e8ves entrants et cette dynamique s\u2019est donc prolong\u00e9e en<strong> 2021\/2022.<\/strong>&nbsp; Les textes des \u00e9l\u00e8ves du projet initial de \u00ab&nbsp;Raconte-moi ta vie&nbsp;\u00bb ont ainsi \u00e9t\u00e9 transform\u00e9 en un travail graphique par les nouveaux arrivants qui a donn\u00e9 lieu \u00e0 la r\u00e9alisation d\u2019une exposition compos\u00e9e de panneaux en b\u00e2che<a id=\"_ftnref3\" href=\"#_ftn3\">[3]<\/a>, 60x80cm, qui allient les textes et dessin des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Une exposition color\u00e9e, disponible au pr\u00eat gratuitement<\/strong> (sur demande au Lyc\u00e9e Auguste Aymard), laisse une trace de cette formidable aventure, elle permet de rencontrer des regards, des histoires. Elle donne \u00e0 voir des fragments de v\u00e9cu, d\u2019espoir, de peur, de doute ou de vitalit\u00e9. Tout ce que ces jeunes s\u2019efforcent de conjuguer chaque jour pour \u00e9crire et dessiner une nouvelle vie et un avenir en fran\u00e7ais. Elle permet aussi de garder une trace pr\u00e9cieuse de ce qui a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 et peut constituer un<strong> outil pour ouvrir le dialogue avec d\u2019autres classes,<\/strong> du Lyc\u00e9e ou d\u2019autres \u00e9tablissements ou encore de nouveaux \u00e9l\u00e8ves d\u2019UPE2A.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1132\" height=\"1600\" data-id=\"707\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/selection-poster-1_page-0001.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-707\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/06\/selection-poster-1_page-0001.jpg 1132w, 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donc revenue au Lyc\u00e9e et a retravaill\u00e9 les textes initiaux des \u00e9l\u00e8ves de la promotion 2020-2021 pour le mettre sous la forme de sc\u00e9nario. La com\u00e9dienne et metteuse en sc\u00e8ne est ensuite intervenue avec<strong> Catherine Demeure, assistante \u00e0 la r\u00e9alisation &nbsp;pour le tournage du court m\u00e9trage du <em>Miel et du citron, <\/em>du 24 avril au 28 avril 2023<\/strong><em>, <\/em>au sein du lyc\u00e9e et ainsi accompagner les \u00e9l\u00e8ves et leurs professeurs, <strong>Mme Meztger, professeur documentaliste et Mme Taillebot, professeur de FLE\/FLS<\/strong> dans cette aventure.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"DU MIEL ET DU CITRON - Court M\u00e9trage\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/VRh4BFobaLw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9couvert dans un premier temps, les techniques de tournage, le vocabulaire sp\u00e9cifique du cin\u00e9ma puis dans un second temps, se sont lanc\u00e9s dans le tournage du court m\u00e9trage&nbsp;: certains \u00e9l\u00e8ves jouant des r\u00f4les devant la cam\u00e9ra, d&rsquo;autres s&rsquo;investissant dans la partie technique du tournage. Les \u00e9l\u00e8ves se sont peu \u00e0 peu r\u00e9v\u00e9l\u00e9s au fil des 4 jours et demi de tournage&nbsp;: chef op\u00e9rateur, cadreur, acteur, preneur de son\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>Pendant le tournage, l\u2019UPE2A a \u00e9galement re\u00e7u le soutien pr\u00e9cieux de tous les personnels du Lyc\u00e9e qui se sont pr\u00eat\u00e9s au jeu de la cam\u00e9ra ou aid\u00e9 dans le c\u00f4t\u00e9 organisationnel du film.<strong> Une belle exp\u00e9rience collective&nbsp;!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Apr\u00e8s le travail de montage r\u00e9alis\u00e9 par Catherine Demeure, jeudi 25 mai 2023, \u00e0 13h, une premi\u00e8re projection du court-m\u00e9trage a eu lieu au LP Auguste AYMARD devant l&rsquo;ensemble des \u00e9l\u00e8ves et des personnels du lyc\u00e9e. Une belle surprise pour tous et un beau moment de partage&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref1\" id=\"_ftn1\">[1]<\/a> projet organis\u00e9 en partenariat avec la d\u00e9l\u00e9gation aux arts et \u00e0 la culture du rectorat de Clermont Ferrand et avec le soutien de la R\u00e9gion Auvergne-Rh\u00f4ne-Alpes<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref2\" id=\"_ftn2\">[2]<\/a> imagin\u00e9e par le Fonds de dotation Auteurs Solidaires<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref3\" id=\"_ftn3\">[3]<\/a> gr\u00e2ce au financement de la MGEN et de RESF<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref4\" id=\"_ftn4\">[4]<\/a>&nbsp; gr\u00e2ce au financement de la R\u00e9gion Auvergne-Rh\u00f4ne-Alpes<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le projet artistique au long cours de l&rsquo;UPE2A du Lyc\u00e9e Auguste Aymard \u00e0 Espaly Saint Marcel en Haute Loire touche \u00e0 sa fin. Les \u00e9l\u00e8ves sont engag\u00e9s dans cette aventure f\u00e9d\u00e9ratrice depuis 2020 aupr\u00e8s d&rsquo;artistes, com\u00e9diens, vid\u00e9astes&#8230; Les enseignants \u00e0 l&rsquo;origine du projet, partagent leur t\u00e9moignage : En 2020-21, cinq classes (dont l\u2019UPE2A du Lyc\u00e9e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":707,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,5],"tags":[],"class_list":{"0":"post-691","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-projets-pedagogiques","8":"category-une","9":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/691","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=691"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/691\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":758,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/691\/revisions\/758"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/media\/707"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=691"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=691"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/ecole-inclusive\/casnav\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=691"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}