Mettre en œuvre un parcours Moodle comme support à la pédagogie de projet. autour du développement durable (accéder à des ressources, des outils et des espaces collaboratifs…). Ce parcours Moodle permet d’accompagner les élèves à organiser des actions et de faciliter le travail des professeurs dans la mise en place […]
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Le jeudi 28 septembre, prés de 200 collégiens et lycéens se sont rassemblés au Planétarium de Vulcania dans le cadre du lancement du projet « YesWeCode! mission objectif Lune« . Il s’agit de proposer aux élèves de contribuer à la création d’une maquette de base lunaire qui sera présentée durant le festival […]
Dans notre monde moderne, l’intégration des technologies est incontournable. Si l’utilisation de l’informatique en classe de Technologie est bien intégrée, il peut être parfois moins aisé de mettre en place un outil de production. Dans cet article, nous allons aborder un exemple particulièrement intéressant de l’utilisation d’un Drawbot. Nous allons […]
Le challenge académique des métiers de l’industrie a pour but de proposer, à des collégiens de 4e ou de 3e, une démarche de projet technologique à mener dans leur établissement. L’objectif est double : aborder la notion de design de produits avec la conception et la réalisation d’une maquette de […]
Pour la deuxième année consécutive, l’épreuve d’admission, épreuve « projet », du concours général des lycées STI2D s’est déroulée au lycée La Fayette à Clermont-Ferrand. Dans un premier temps au mois de mars, 325 candidats ont participé à une épreuve écrite nationale. Cette année le sujet s’appuie sur un système innovant, développé […]
Le concours général des lycées et des métiers a pour fonction de distinguer les meilleurs élèves ou apprentis et de valoriser leurs travaux. Il évalue les candidats sur des sujets conformes aux programmes officiels, mais dans le cadre d’épreuves plus exigeantes et plus longues que celles du baccalauréat. Pour la […]