{"id":971,"date":"2022-07-21T16:54:41","date_gmt":"2022-07-21T14:54:41","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/?p=971"},"modified":"2022-07-21T17:14:42","modified_gmt":"2022-07-21T15:14:42","slug":"annee-scolaire-2018-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/2022\/07\/21\/annee-scolaire-2018-2019\/","title":{"rendered":"Ann\u00e9e scolaire 2018 &#8211; 2019"},"content":{"rendered":"<h4>Ressources sur le programme de Premi\u00e8re<\/h4>\n<p>Les travaux du groupe acad\u00e9mique de production de ressources ont port\u00e9 cette ann\u00e9e sur la<strong> construction de cours relatifs au nouveau programme de classe de Premi\u00e8re<\/strong> instaur\u00e9 dans le cadre de la r\u00e9forme du lyc\u00e9e et entrant en vigueur \u00e0 partir de la rentr\u00e9e de septembre 2019.<\/p>\n<p><strong>Pour chaque chapitre, un plan de cours (au format Word et au format Pdf)<\/strong> est propos\u00e9, <strong>accompagn\u00e9 d&rsquo;un certain nombre de ressources \u00e0 exploiter<\/strong> (documents, r\u00e9f\u00e9rences de documents \u00e0 retrouver dans les nouveaux manuels, exercices, sch\u00e9mas, synth\u00e8ses, etc.). Afin d&rsquo;aider les enseignants dans la construction du cours, une colonne intitul\u00e9e <em><strong>\u00ab Notions associ\u00e9es possibles\u00a0\u00bb<\/strong> <\/em>a \u00e9t\u00e9 volontairement ajout\u00e9e dans le tableau de pr\u00e9sentation du programme officiel au d\u00e9but de chaque chapitre.<\/p>\n<p><strong><em>Ces documents \u2013 qui doivent \u00eatre envisag\u00e9s comme des supports d&rsquo;aide \u00e0 la compr\u00e9hension du programme et \u00e0 l&rsquo;\u00e9laboration des cours \u2013 sont simplement indicatifs et destin\u00e9s \u00e0 l&rsquo;usage exclusif des enseignants, non des \u00e9l\u00e8ves.<\/em><\/strong><\/p>\n<h5>Les chapitres suivants ont \u00e9t\u00e9 trait\u00e9s\u00a0:<\/h5>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #0000ff\">\u00ab\u00a0Comment un march\u00e9 concurrentiel fonctionne-t-il ?\u00a0\u00bb<\/span><\/strong> : <strong><em>plan de cours<\/em><\/strong> au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Marche_concurrentiel_VF.docx\">format Word<\/a> ou au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Marche_concurrentiel_VF.pdf\">format Pdf<\/a><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #0000ff\">\u00ab\u00a0Comment les march\u00e9s imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?\u00a0\u00bb<\/span><\/strong> : <strong><em>plan de cours<\/em><\/strong> au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Marches_imparfaitement_concurrentiels_VF.docx\">format Word<\/a> ou au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Marches_imparfaitement_concurrentiels_VF.pdf\">format Pdf<\/a><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #0000ff\">\u00ab\u00a0Comment la socialisation contribue-t-elle \u00e0 expliquer les diff\u00e9rences de comportement des individus ?\u00a0\u00bb<\/span><\/strong> :<em><strong> plan de cours<\/strong><\/em> au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Socialisation_VF.docx\">format Word<\/a> ou au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Socialisation_VF.pdf\">format Pdf<\/a><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #0000ff\">\u00ab\u00a0Comment se construisent et \u00e9voluent les liens sociaux ?\u00a0\u00bb<\/span> <\/strong>: <em><strong>plan de cours<\/strong><\/em> au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Liens_sociaux_VF.docx\">format Word<\/a> ou au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Liens_sociaux_VF.pdf\">format Pdf<\/a><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #0000ff\">\u00ab\u00a0Quels sont les processus sociaux qui contribuent \u00e0 la d\u00e9viance ?\u00a0\u00bb<\/span><\/strong> : <em><strong>plan de cours<\/strong> <\/em>au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Entreprises_VF.docx\">format Word<\/a> ou au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Deviance_VF.pdf\">format Pdf<\/a><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #0000ff\">\u00ab\u00a0Voter : une affaire individuelle ou collective ?\u00a0\u00bb<\/span> <\/strong>: <em><strong>plan de cours<\/strong> <\/em>au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Voter_VF.docx\">format Word<\/a> ou au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Voter_VF.pdf\">format Pdf<\/a><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #0000ff\">\u00ab\u00a0Comment l\u2019assurance et la protection sociale contribuent-elles \u00e0 la gestion des risques dans les soci\u00e9t\u00e9s d\u00e9velopp\u00e9es ?\u00a0\u00bb<\/span><\/strong> : <strong><em>plan de cours<\/em> <\/strong>au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Gestion_risques_VF.docx\">format Word<\/a> ou au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Gestion_risques_VF.pdf\">format Pdf<\/a><\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #0000ff\">\u00ab\u00a0Comment les entreprises sont-elles organis\u00e9es et gouvern\u00e9es ?\u00a0\u00bb<\/span> <\/strong>: <em><strong>plan de cours<\/strong><\/em> au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Entreprises_VF.docx\">format Word<\/a> ou au <a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/sciences-economiques-et-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2022\/07\/Entreprises_VF.pdf\">format Pdf<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ressources sur le programme de Premi\u00e8re Les travaux du groupe acad\u00e9mique de production de ressources ont port\u00e9 cette ann\u00e9e sur la construction de cours relatifs au nouveau programme de classe de Premi\u00e8re instaur\u00e9 dans le cadre de la r\u00e9forme du lyc\u00e9e et entrant en vigueur \u00e0 partir de la rentr\u00e9e de septembre 2019. 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