{"id":2607,"date":"2025-12-23T18:09:38","date_gmt":"2025-12-23T17:09:38","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/?p=2607"},"modified":"2026-06-08T19:23:57","modified_gmt":"2026-06-08T17:23:57","slug":"un-projet-ludique-en-dnl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/2025\/12\/23\/un-projet-ludique-en-dnl\/","title":{"rendered":"Un projet ludique en DNL"},"content":{"rendered":"\n

Dans le cadre d\u2019un projet Erasmus, des \u00e9l\u00e8ves de seconde en DNL du lyc\u00e9e Jean Monnet d’Yzeure (03), avec leur professeur de physique-chimie, C. MANIN, ont con\u00e7u un jeu de soci\u00e9t\u00e9 en anglais sur le th\u00e8me de l\u2019eau.<\/p>\n\n\n\n

Ce projet a \u00e9t\u00e9 men\u00e9 en partenariat avec des classes de lyc\u00e9es espagnol, tch\u00e8que, turc, roumain et portugais, avec l\u2019anglais comme langue de communication. Les \u00e9l\u00e8ves ont ainsi travaill\u00e9 dans un contexte authentique de coop\u00e9ration internationale.<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves \u00e9taient r\u00e9partis en une dizaine d\u2019\u00e9quipes internationales. Chaque \u00e9quipe avait pour t\u00e2che de proposer des questions et des d\u00e9fis en lien avec un th\u00e8me donn\u00e9 autour de l\u2019eau : pollution, consommation, s\u00e9cheresses, etc. Pour faciliter la collaboration \u00e0 distance, l\u2019espace de travail retenu \u00e9tait un mur de contenus partag\u00e9s Digipad : un mur commun \u00e0 l\u2019ensemble des partenaires et un mur sp\u00e9cifique pour chaque \u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n

Le jeu ainsi con\u00e7u, a pour objectif de remplir des nappes phr\u00e9atiques en r\u00e9pondant \u00e0 des questions ou en relevant des d\u00e9fis, le tout en mode coop\u00e9ratif. Il permet de mieux comprendre les enjeux li\u00e9s \u00e0 l\u2019eau tout en s\u2019amusant. Une partie dure environ 45 minutes, elle se joue en groupes de 3 \u00e0 5 lyc\u00e9ens, et permet de travailler l\u2019oral d\u2019anglais en interaction. Le financement accord\u00e9 par l\u2019Union europ\u00e9enne a permis la fabrication d\u2019une centaine d\u2019exemplaires du jeu. Toute personne souhaitant emprunter ces jeux ou obtenir davantage d\u2019informations peut contacter le professeur organisateur du projet, M. Christian Manin\u00a0: cmanin@ac-clermont.fr<\/p>\n\n\n\n

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Les projets Erasmus+ permettent aux \u00e9tablissements scolaires de d\u00e9velopper des coop\u00e9rations europ\u00e9ennes riches et formatrices pour les \u00e9l\u00e8ves. Au niveau de la r\u00e9gion acad\u00e9mique, la DRAREIC est en charge de la politique internationale des acad\u00e9mies. Contact pour l\u2019acad\u00e9mie de Clermont-Ferrand\u00a0: drareic-site-clermont@region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr<\/em><\/p>\n\n\n\n

Vous trouverez ci-dessous quelques liens utiles pour d\u00e9couvrir les projets Erasmus+ de type partenariat simplifi\u00e9 (KA210-SCH)<\/em><\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9sentation des projets \u00ab partenariat simplifi\u00e9 \u00bb (KA210-SCH \/ AC210-SCH) : document pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

Plateforme de candidature (rubrique KA210-SCH)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Portail g\u00e9n\u00e9ral Erasmus+ France<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Logo du Lyc\u00e9e Jean Monnet d’Yzeure<\/p>\n","protected":false},"author":94,"featured_media":2634,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[74,42,8],"tags":[78],"class_list":{"0":"post-2607","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-langue","8":"category-lycee","9":"category-ressource","10":"tag-anglais","11":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2607","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/94"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2607"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2607\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2638,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2607\/revisions\/2638"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2634"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2607"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2607"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/physique-chimie\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2607"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}