L’équipe de Bourg-Lastic (Puy-de-Dôme) a fait le choix de s’inscrire dans une démarche de développement durable et de travailler cette année sur le thème de l’eau. Partant des représentations initiales des élèves de cours moyen, trois axes de travail se sont dégagés : la répartition inégale de l’eau dans le […]
Archives journalières: 14 janvier 2025
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Ressources pédagogiques Se promener à vélo, une bonne idée pour découvrir son environnement, mais aussi les engrenages, les besoins alimentaires, la composition des boissons et comprendre le mouvement des objets ! Activités Documents de la séance Transmission par chaine (partie 1) séance_1_6e.pdf TP braquets vélo (Partie 2) séance_1_6e.pdf Détection eau […]
Les étudiants de 1ère année de BTS Métiers de la chimie et de classe préparatoire Physique, technologie et sciences de l’ingénieur (PTSI) du lycée Paul Constans de Montluçon ont réalisé leurs Fresques du climat. Ils ont été encadrés par plusieurs professeurs, notamment de physique-chimie. Retrouvez le détail de cette action […]
Lors de la 35ème édition des « Journées de l’Innovation et de la Recherche dans l’Enseignement de la Chimie », le Conservatoire National des Arts et Métiers nous a présenté, au cours d’un atelier, comment celui-ci renforce l’enseignement pratique dans les disciplines de la chimie, l’agroalimentaire et la pharmaceutique grâce à la […]
Lors de la 35ème édition des « Journées de l’Innovation et de la Recherche dans l’Enseignement de la Chimie », Valérie Alezra et Nicolas Rabasso, Maîtres de Conférences à l’Université Paris-Saclay nous ont présenté, au cours d’un atelier, L’Université des Sciences en ligne : Unisciel et plus particulièrement la plateforme SOCLES 3. Unisciel […]
Utilisation de widgets Lors de la 35ème édition des « Journées de l’Innovation et de la Recherche dans l’Enseignement de la Chimie », Jean Lamerenx, professeur de chimie en CPGE, nous a présenté au cours d’un atelier l’utilisation de widgets dans le but de créer des animations pédagogiques à utiliser en classe ou […]