{"id":1570,"date":"2022-10-11T15:57:08","date_gmt":"2022-10-11T13:57:08","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/?p=1570"},"modified":"2022-10-28T09:18:58","modified_gmt":"2022-10-28T07:18:58","slug":"la-realisation-du-chef-doeuvre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/2022\/10\/11\/la-realisation-du-chef-doeuvre\/","title":{"rendered":"Chef d\u2019\u0153uvre"},"content":{"rendered":"<h2><span style=\"color: #993300\">Objectifs de ce dispositif<\/span><\/h2>\n<p>L\u2019intention de la transformation de la voie professionnelle est de redonner ses lettres de noblesse \u00e0 l\u2019enseignement professionnel. La r\u00e9alisation d\u2019un chef-d\u2019\u0153uvre synonyme d\u2019excellence et de reconnaissance par les pairs (et donc de confiance), t\u00e9moigne de savoirs, savoir-\u00eatre et savoir-faire, et d\u00e9veloppe un sentiment d\u2019appartenance \u00e0 des communaut\u00e9s professionnelles.<br>Le chef-d\u2019\u0153uvre est une d\u00e9marche de r\u00e9alisation tr\u00e8s concr\u00e8te qui s\u2019appuie sur les comp\u00e9tences transversales et professionnelles travaill\u00e9es dans sa sp\u00e9cialit\u00e9 par l\u2019\u00e9l\u00e8ve. Il est l\u2019aboutissement d\u2019un projet pluridisciplinaire qui peut \u00eatre de type individuel ou collaboratif.<\/p>\n<p>Le vad\u00e9m\u00e9cum \u201cLa r\u00e9alisation du chef d&rsquo;oeuvre\u201d explicite la mise en oeuvre de ce dispositif, les enjeux didactiques et la d\u00e9marche \u00e0 privil\u00e9gier :<\/p>\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/06\/Vade-mecum_realisation_chef-d_oeuvre_1081404.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Contenu embarqu\u00e9 Vade-mecum_realisation_chef-d_oeuvre_1081404..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-5884fe34-4759-4187-92f9-972020d18c98\" href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/06\/Vade-mecum_realisation_chef-d_oeuvre_1081404.pdf\">Vade-mecum_realisation_chef-d_oeuvre_1081404<\/a><a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/06\/Vade-mecum_realisation_chef-d_oeuvre_1081404.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-5884fe34-4759-4187-92f9-972020d18c98\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n<h2><span style=\"color: #993300\">R\u00e9alisation du chef-d&rsquo;\u0153uvre et modalit\u00e9s d&rsquo;\u00e9valuation \u00e0 l&rsquo;examen<\/span><\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column has-background is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"background-color:#dcebf8\">\n<ul>\n<li><span style=\"color: #993300\"><b>Au baccalaur\u00e9at professionnel<\/b><\/span> :<\/li>\n<\/ul>\n<p>Un <a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/20\/Hebdo41\/MENE2019533C.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">texte paru au B.O. n\u00b041 du 29 octobre 2020<\/a>, pr\u00e9cise la <b>d\u00e9finition du chef-d&rsquo;oeuvre<\/b>, l&rsquo;<b>\u00e9mergence du projet<\/b> de chef-d&rsquo;oeuvre et l&rsquo;<b>\u00e9valuation du chef-d&rsquo;oeuvre<\/b>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/jorf\/id\/JORFTEXT000042452287\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L&rsquo;Arr\u00eat\u00e9 du 20 octobre 2020<\/a> d\u00e9finit les <b>modalit\u00e9s de l&rsquo;\u00e9valuation du chef-d&rsquo;\u0153uvre<\/b> pr\u00e9vue \u00e0 l&rsquo;examen du baccalaur\u00e9at professionnel<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column has-background is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"background-color:#79e3bc\">\n<ul>\n<li><span style=\"color: #993300\"><b>A<\/b><b>u<\/b><\/span><b><span style=\"color: #993300\"> CAP<\/span> :<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>Les&nbsp; modalit\u00e9s d&rsquo;\u00e9valuation du chef d&rsquo;oeuvre pour l&rsquo;examen du <b>certificat d&rsquo;aptitude professionnel<\/b> (en vigueur d\u00e8s la session 2021) ont \u00e9t\u00e9 publi\u00e9es au Journal Officiel puis au Bulletin Officiel :<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/pid285\/bulletin_officiel.html?cid_bo=149483\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Article du B.O. n\u00b08 du 20 f\u00e9vrier 2020<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000039663377&amp;categorieLien=id\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Arr\u00eat\u00e9 du 28 novembre 2019 paru au J.O.<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n<ul>\n<li><span style=\"color: #993300\"><strong>L&rsquo;oral de pr\u00e9sentation du chef d&rsquo;oeuvre :&nbsp;<\/strong><\/span><a style=\"font-size: revert\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/41006\/download?attachment\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Infographie pr\u00e9sentant le d\u00e9roulement de l&rsquo;\u00e9preuve<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span style=\"color: #993300\">Ressources<\/span><\/h2>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #993300\"><strong>Parcours national M@gistere \u00ab\u00a0Transformer la voie professionnelle\u00a0\u00bb<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Ce parcours, cr\u00e9\u00e9 pour accompagner la mise en oeuvre de la TVP, propose une <strong>rubrique d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la r\u00e9alisation du chef d&rsquo;oeuvre<\/strong>. Les proc\u00e9dures de connexion et d&rsquo;inscription sont d\u00e9taill\u00e9s dans la page \u00ab\u00a0<a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/2022\/10\/25\/page-eduscol-dediee-a-la-voie-professionnelle\/\">Accompagnement dans la mise en oeuvre de la TVP<\/a>\u00a0\u00bb (sur ce site) <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2655 alignright\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/10\/magistere-1.jpg\" alt=\"\" width=\"98\" height=\"23\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/10\/magistere-1.jpg 244w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/10\/magistere-1-150x35.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 98px) 100vw, 98px\" \/><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #993300\">Parcours acad\u00e9mique M@gistere \u00ab\u00a0Le chef d&rsquo;oeuvre en enseignement professionnel\u00a0\u00bb&nbsp;<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px\">L&rsquo;objectif de ce parcours est de vous permettre de vous approprier les enjeux de ce dispositif p\u00e9dagogique et de vous accompagner dans les \u00e9tapes de formalisation, d&rsquo;organisation et d&rsquo;\u00e9valuation. Cette formation, totalement en distanciel, a pour vocation de vous accompagner dans l\u2019appropriation et la mise en \u0153uvre des enjeux didactiques li\u00e9s \u00e0 la notion de chef d\u2019\u0153uvre &#8211;&nbsp;<a href=\"https:\/\/magistere.education.fr\/ac-clermont\/course\/view.php?id=3967\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Connexion au parcours<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-2582 alignright\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/10\/magistere.jpg\" alt=\"\" width=\"112\" height=\"35\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/10\/magistere.jpg 153w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/10\/magistere-150x47.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 112px) 100vw, 112px\" \/><\/a><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #993300\"><strong>BRIO : biblioth\u00e8que de ressources et d\u2019id\u00e9es pour la r\u00e9alisation du chef d\u2019\u0153uvre<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px\">BRIO a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue <strong>par et pour les professeurs des lyc\u00e9es professionnels<\/strong>&nbsp;afin de partager les exp\u00e9riences, de diffuser les id\u00e9es et ressources en mati\u00e8re de r\u00e9alisation du chef d\u2019\u0153uvre. Tous les professeurs ont la possibilit\u00e9 de l\u2019enrichir.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\"><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/2837\/brio-bibliotheque-de-ressources-et-d-idees-au-service-du-chef-d-oeuvre\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pr\u00e9sentation de BRIO<\/a> (page Eduscol)<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\"><a href=\"https:\/\/brio.education.gouv.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Acc\u00e8s \u00e0 BRIO<\/a> (page Eduscol)<\/p>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objectifs de ce dispositif L\u2019intention de la transformation de la voie professionnelle est de redonner ses lettres de noblesse \u00e0 l\u2019enseignement professionnel. La r\u00e9alisation d\u2019un chef-d\u2019\u0153uvre synonyme d\u2019excellence et de reconnaissance par les pairs (et donc de confiance), t\u00e9moigne de savoirs, savoir-\u00eatre et savoir-faire, et d\u00e9veloppe un sentiment d\u2019appartenance \u00e0 des communaut\u00e9s professionnelles.Le chef-d\u2019\u0153uvre est [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":1566,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[68],"tags":[],"class_list":{"0":"post-1570","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-transformation-de-la-voie-professionnelle","8":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1570","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1570"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1570\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2660,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1570\/revisions\/2660"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1566"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1570"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1570"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1570"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}