{"id":1121,"date":"2025-01-24T07:50:00","date_gmt":"2025-01-24T06:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/?p=1121"},"modified":"2025-01-24T11:47:54","modified_gmt":"2025-01-24T10:47:54","slug":"semaine-des-mathematiques","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/mpc-au-lycee-professionnel\/2025\/01\/24\/semaine-des-mathematiques\/","title":{"rendered":"Semaine des math\u00e9matiques"},"content":{"rendered":"<p>La Semaine des math\u00e9matiques a pour objectif d\u2019offrir \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves des \u00e9coles, coll\u00e8ges et lyc\u00e9es ainsi qu&rsquo;\u00e0 leurs parents, <strong>une image actuelle, vivante et attractive des math\u00e9matiques<\/strong>.<\/p>\n<p>Chaque printemps, cette semaine s&rsquo;attache \u00e0 sensibiliser le grand public \u00e0 l&rsquo;aspect culturel des math\u00e9matiques en montrant le r\u00f4le essentiel qu&rsquo;elles jouent dans l&rsquo;histoire de l&rsquo;humanit\u00e9, notamment du point de vue de la compr\u00e9hension scientifique du monde. Elle entend ainsi valoriser les nombreuses actions mises en \u0153uvre tout au long de l&rsquo;ann\u00e9e en faveur du rayonnement des math\u00e9matiques.<\/p>\n<p>Cette op\u00e9ration est \u00e9galement l&rsquo;occasion de <strong>souligner l&rsquo;importance qu&rsquo;ont les math\u00e9matiques dans la formation des citoyens et citoyennes<\/strong> (contribution \u00e0 l&rsquo;apprentissage du raisonnement, structuration de la pens\u00e9e, etc.) et dans leur vie quotidienne (nombres, formes, mesures, sciences du num\u00e9rique, etc.). Cette semaine permet \u00e9galement de mettre en \u00e9vidence la vari\u00e9t\u00e9 des m\u00e9tiers dans lesquels les math\u00e9matiques jouent un r\u00f4le majeur, ainsi que la <strong>richesse des liens que les math\u00e9matiques entretiennent avec d&rsquo;autres disciplines, qu&rsquo;elles soient scientifiques, techniques ou artistiques <\/strong>(musique, litt\u00e9rature, arts visuels).<\/p>\n<p>S&rsquo;inscrivant pleinement dans les orientations du rapport \u00ab&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/390\/21-mesures-pour-l-enseignement-des-mathematiques\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">21 Mesures pour l\u2019enseignement des math\u00e9matiques<\/a>&nbsp;\u00bb, la Semaine des math\u00e9matiques permet de faire d\u00e9couvrir \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves le plaisir de faire des math\u00e9matiques et favorise l&rsquo;\u00e9closion d&rsquo;une v\u00e9ritable culture scientifique. Les \u00e9coles et les \u00e9tablissements sont alors des lieux d&rsquo;exp\u00e9rimentation pour pouvoir mettre en place le triptyque \u00ab&nbsp;manipuler, verbaliser, abstraire&nbsp;\u00bb.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/3493\/semaine-des-mathematiques\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/eduscol.education.fr\/3493\/semaine-des-mathematiques<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Semaine des math\u00e9matiques a pour objectif d\u2019offrir \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves des \u00e9coles, coll\u00e8ges et lyc\u00e9es ainsi qu&rsquo;\u00e0 leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des math\u00e9matiques. 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