{"id":850,"date":"2024-03-10T17:52:58","date_gmt":"2024-03-10T16:52:58","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/?p=850"},"modified":"2026-10-27T10:15:00","modified_gmt":"2026-10-27T09:15:00","slug":"e-twinning-projets-2022-23-ayant-obtenu-le-label-europeen-dans-lacademie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/2024\/03\/10\/e-twinning-projets-2022-23-ayant-obtenu-le-label-europeen-dans-lacademie\/","title":{"rendered":"E-twinning &#8211; Projets 2022-23 ayant obtenu le label europ\u00e9en dans l&rsquo;acad\u00e9mie"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2022\/11\/Screenshot-2022-11-30-190341.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-238\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Vous d\u00e9couvrez e-twinning?  Voici les pages pour tout savoir sur e-twinning : <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/www.etwinning.fr\/decouvrir\/quest-ce-quetwinning\/introduction\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Qu&rsquo;est-ce e-twinning? <\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.etwinning.fr\/decouvrir\/les-projets-etwinning\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Les projets e-twinning<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.etwinning.fr\/mener-son-projet\/avoir-une-idee-de-projet\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Avoir une id\u00e9e de projet<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.etwinning.fr\/boite-a-outils\/utilisation-du-twinspace\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Utilisation du twinspace<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.etwinning.fr\/evenements-academiques\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Les formations  <\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.etwinning.fr\/demarrer\/sinscrire-a-etwinning\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">S&rsquo;inscrire \u00e0 e-twinning<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.etwinning.fr\/nous-contacter\/contacts-academiques\/academie\/clermont-ferrand\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Vos contacts acad\u00e9miques dans l&rsquo;acad\u00e9mie de Clermont-Ferrand :<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Vous trouverez bient\u00f4t ici quelques exemples de projets de l&rsquo;acad\u00e9mie de Clermont-Ferrand ayant obtenu un label de qualit\u00e9 europ\u00e9en.  Si votre projet a re\u00e7u un label et ne figure pas dans la liste merci de bien vouloir nous le signaler par mail. <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><strong>Projets e-twinning de l\u2019acad\u00e9mie ayant obtenu un label<\/strong> europ\u00e9en &#8211; 2022-23<\/h1>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Projet : Colorful Autum &#8211; Tatiana Lebatteux &#8211; Ecole primaire de Moissat<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/school-education.ec.europa.eu\/en\/etwinning\/projects\/colorful-autumn-0\/twinspace\">https:\/\/school-education.ec.europa.eu\/en\/etwinning\/projects\/colorful-autumn-0\/twinspace<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Retour d&rsquo;exp\u00e9rience de Tatiana Lebatteux &#8211; Ecole primaire de Moissat : <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>J&rsquo;ai \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s heureuse d&rsquo;avoir particip\u00e9 \u00e0 ce projet europ\u00e9en avec mes \u00e9l\u00e8ves. Il a commenc\u00e9 par un s\u00e9minaire bilat\u00e9ral en Pologne, \u00e0 Gdansk o\u00f9 nous avons constitu\u00e9 une \u00e9quipe compos\u00e9e de 6 enseignants polonais et 6 enseignants fran\u00e7ais. Nous avons travaill\u00e9 pendant 3 jours pour concevoir des activit\u00e9s \u00e0 mettre en place dans nos classes respectives. Le fait de lancer ce projet \u00ab\u00a0Colorful automn\u00a0\u00bb en pr\u00e9sentiel a permis de cr\u00e9er des liens tr\u00e8s forts pendant et apr\u00e8s le projet entre les enseignants participants.<\/p>\n\n\n\n<p>Du c\u00f4t\u00e9 de mes \u00e9l\u00e8ves, ils \u00e9taient vraiment heureux et motiv\u00e9s pendant toutes les activit\u00e9s. Ils ont am\u00e9lior\u00e9 leurs comp\u00e9tences en anglais, mais ils ont d\u00e9couvert \u00e9galement des sonorit\u00e9s polonaises car ce projet \u00e9tait men\u00e9 en trois langues.<\/p>\n\n\n\n<p>Voici quelques r\u00e9alisations des \u00e9l\u00e8ves:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Les pr\u00e9sentations des \u00e9coles&nbsp; :<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"591\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/image-1024x591.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-851\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/image-1024x591.jpg 1024w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/image-300x173.jpg 300w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/image-1536x886.jpg 1536w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/image.jpg 1570w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Automn walk<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"584\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/image-1-1024x584.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-852\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/image-1-1024x584.jpg 1024w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/image-1-300x171.jpg 300w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/image-1.jpg 1210w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u00ab&nbsp;Automn picture dictionary&nbsp;\u00bb<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-genially wp-block-embed-genially\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\nhttps:\/\/view.genial.ly\/6360de227f98450011c5a668\/presentation-autumn-picture-dictionary\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Jeux construits pendant le projet&nbsp;:&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-genially wp-block-embed-genially\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\nhttps:\/\/view.genial.ly\/6363a33a419c9b0018a03302\/presentation-word-games\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u00ab&nbsp;An automn cookbook&nbsp;\u00bb&nbsp;: <\/li><\/ul>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/automn-cookbook2.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Contenu embarqu\u00e9 automn-cookbook2..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-5077b640-84eb-4407-a1a5-0c42a5b4a663\" href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/automn-cookbook2.pdf\">automn-cookbook2<\/a><a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/automn-cookbook2.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-5077b640-84eb-4407-a1a5-0c42a5b4a663\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Projet : Letters from the Earth &#8211; Val\u00e9rie Basset &#8211; Coll\u00e8ge Les pr\u00e8s \u00e0 Issoire<\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/school-education.ec.europa.eu\/en\/networking\/projects\/128391\">https:\/\/school-education.ec.europa.eu\/en\/networking\/projects\/128391<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>La Terre envoie des lettres aux filles et aux gar\u00e7ons de toute l&rsquo;Europe pour s&rsquo;assurer que sa voix est entendue et pour les inciter \u00e0 collaborer \u00e0 un projet commun visant \u00e0 prendre des mesures pour prot\u00e9ger notre plan\u00e8te. La Terre veut que chacun prenne conscience de la beaut\u00e9 de la nature et de la fa\u00e7on dont nous en d\u00e9pendons. La Terre propose \u00e0 tous les participants de regarder autour d&rsquo;eux et de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des actions durables pour faire de notre plan\u00e8te un endroit o\u00f9 il fait bon vivre. Les lettres peuvent \u00eatre re\u00e7ues chaque trimestre ou tous les deux mois\u2026 Ainsi, tout d&rsquo;abord, \u00e0 travers ces lettres, la Terre nous a invit\u00e9 \u00e0 mieux conna\u00eetre nos parcs naturels, nos plans d&rsquo;eau, notre flore et notre faune et \u00e0 proposer de parler de la nature, de la culture et de la sant\u00e9. Ensuite, les \u00e9l\u00e8ves en groupes mixtes internationaux ont discut\u00e9 de l&rsquo;impact n\u00e9gatif de l&rsquo;humanit\u00e9 sur la nature (gaspillage d&rsquo;eau, pollution et plastique, consommation et changement climatique) et ont propos\u00e9 ce que nous pouvons faire pour conserver la nature dans nos pays et quels projets communs peuvent \u00eatre d\u00e9velopp\u00e9s (guides virtuels naturels europ\u00e9ens, histoires collaboratives, campagnes collaboratives, participation au nettoyage d&rsquo;une zone naturelle dans nos pays, r\u00e9duction de la consommation\u2026). ) Tous les participants ont collabor\u00e9 ensemble en utilisant la technologie et en communiquant entre eux pour encourager nos communaut\u00e9s \u00e0 prendre soin et \u00e0 profiter de notre extraordinaire plan\u00e8te appel\u00e9e Terre.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/school-education.ec.europa.eu\/sites\/default\/files\/styles\/project_header_etwinning\/public\/2022-09\/earth%20heart.png?itok=McHhqpd6\" alt=\"earth\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Projet : Faisons conn@issance &#8211; Audrey Blanchard &#8211; Coll\u00e8ge Alain Fournier &#8211; Vallon en Sully<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"173\" height=\"188\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-856\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Trois coll\u00e8ges interagissent ensemble, l\u2019un se trouve en France \u00e0 Montlu\u00e7on et les deux autres en Espagne \u00e0 S\u00e9ville. Les trois professeurs organisent des activit\u00e9s pour chaque classe de LV2 (fran\u00e7ais pour le coll\u00e8ge d\u2019Espagne et espagnol pour le coll\u00e8ge de France). Ces activit\u00e9s sont organis\u00e9es et imagin\u00e9es de mani\u00e8re \u00e0 ce que les \u00e9l\u00e8ves puissent d\u00e9couvrir la culture du\/des pays dont ils apprennent la langue, tout en travaillant chaque comp\u00e9tence de la langue fran\u00e7aise\/ espagnole en utilisant diff\u00e9rentes applications telles que (Genially, voki, framacarte, answergarden, dotstorming, &nbsp;digipad, Quizizz, Meet, learningApps, flipgrid, vocaroo\u2026)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Projet : Let&rsquo;s draw our works &#8211; Cengiz Celik Ecole \u00e9l\u00e9mentaire Jean de La Fontaine et Hamdi Kaya Ecole \u00e9l\u00e9mentaire Le Moutier de Thiers. <\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/school-education.ec.europa.eu\/sites\/default\/files\/styles\/project_header_etwinning\/public\/2023-05\/1.%20olan%20logo.jpeg?itok=qGoBBl0L\" alt=\"Let's Draw Our Works\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Ce projet a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 avec un total de 50 \u00e9l\u00e8ves (de 8 \u00e0 12 ans) et 8 enseignants, exer\u00e7ant dans 4 \u00e9coles turques, et 2 \u00e9coles fran\u00e7aises. Il avait pour objectif de d\u00e9velopper la cr\u00e9ativit\u00e9 artistique des \u00e9l\u00e8ves en inventant et en illustrant des histoires ; le tout en d\u00e9veloppant des comp\u00e9tences linguistiques en langue turque et anglaise.<br>De nombreuses r\u00e9unions virtuelles ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es avec les \u00e9l\u00e8ves. Ce projet s\u2019est concr\u00e9tis\u00e9 par des activit\u00e9s interm\u00e9diaires comme la cr\u00e9ation de logos, des affiches ou des questionnaires. Les partenaires ont collabor\u00e9 en \u00e9quipes internationales pour aboutir \u00e0 la r\u00e9alisation de productions finales comme un calendrier et un eBook.<\/p>\n\n\n\n<p>Pr\u00e9sentation du projet : <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/onedrive.live.com\/edit?id=6106F48607146962!3679&amp;resid=6106F48607146962!3679&amp;ithint=file%2cpptx&amp;authkey=!AGjdDNbDS2iEMYE&amp;wdo=2&amp;cid=6106f48607146962\">https:\/\/onedrive.live.com\/edit?id=6106F48607146962!3679&amp;resid=6106F48607146962!3679&amp;ithint=file%2cpptx&amp;authkey=!AGjdDNbDS2iEMYE&amp;wdo=2&amp;cid=6106f48607146962<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.etwinning.fr\/valoriser-son-projet\/postuler-au-concours-national-etwinning\/laureats-2023\">https:\/\/www.etwinning.fr\/valoriser-son-projet\/postuler-au-concours-national-etwinning\/laureats-2023<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Projet : A hero&rsquo;s journey &#8211; C\u00e9line PAUL &#8211; Coll\u00e8ge anatole France &#8211; Gerzat <\/h2>\n\n\n\n<p>Dans le cadre de ce projet, les \u00e9l\u00e8ves de 4eLCE et de 5e SEGPA ont appris \u00e0 se comporter en ligne, puis se sont pr\u00e9sent\u00e9s comme des h\u00e9ros. Ensuite, ils se sont pr\u00e9par\u00e9s \u00e0 partir en voyage, ont fait leurs valises et sont pass\u00e9s par les a\u00e9roports (enregistrement, contr\u00f4le de s\u00e9curit\u00e9, vol&#8230;) Ils ont cr\u00e9\u00e9 des jeux de r\u00f4le collaboratifs \u00e0 l&rsquo;a\u00e9roport. Ensuite, en \u00e9quipe internationale, ils ont visit\u00e9 diff\u00e9rents pays anglophones et francophones et ont cr\u00e9\u00e9 un centre d&rsquo;exposition virtuel pour pr\u00e9senter ces pays aux autres \u00e9quipes. Ils ont cr\u00e9\u00e9 des jeux et des quiz pour v\u00e9rifier leurs connaissances sur tous les pays visit\u00e9s. Ils se sont \u00e9galement rencontr\u00e9s lors de visioconf\u00e9rences et se sont beaucoup amus\u00e9s !<\/p>\n\n\n\n<p>Voici une capture d&rsquo;\u00e9cran de notre centre d&rsquo;exposition virtuel :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"480\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/Screenshot-2024-02-11-153559-1024x480.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-860\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/Screenshot-2024-02-11-153559-1024x480.jpg 1024w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/Screenshot-2024-02-11-153559-300x140.jpg 300w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/Screenshot-2024-02-11-153559-1536x719.jpg 1536w, https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/02\/Screenshot-2024-02-11-153559.jpg 1642w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/anatole-france-gerzat.ent.auvergnerhonealpes.fr\/lectureFichiergw.do?ID_FICHIER=88731\" alt=\"\" title=\"\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>La page de couverture du livre r\u00e9alis\u00e9 par les 5eSEGPA:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/anatole-france-gerzat.ent.auvergnerhonealpes.fr\/lectureFichiergw.do?ID_FICHIER=88732\" alt=\"\" title=\"\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projets 2022-23 de l&rsquo;acad\u00e9mie de Clermont-Ferrand ayant obtenu le label etwinning de qualit\u00e9 europ\u00e9en. <\/p>\n","protected":false},"author":56,"featured_media":875,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"categories":[121,133],"tags":[95,96],"class_list":{"0":"post-850","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-etwinning","8":"category-galeries-de-projets","9":"tag-etwinning","10":"tag-label-europeen","11":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/850","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/56"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=850"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/850\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":904,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/850\/revisions\/904"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/media\/875"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=850"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=850"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/langues-vivantes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=850"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}