{"id":519,"date":"2022-03-17T23:44:54","date_gmt":"2022-03-17T22:44:54","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/?page_id=519"},"modified":"2026-07-07T12:24:03","modified_gmt":"2026-07-07T10:24:03","slug":"hggsp","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/hggsp\/","title":{"rendered":"HGGSP"},"content":{"rendered":"
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Images Google libre de droits<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n

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Le programme de sp\u00e9cialit\u00e9 histoire-g\u00e9ographie, g\u00e9opolitique et sciences politiques de premi\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale est d\u00e9fini par arr\u00eat\u00e9 du 17-1-2019 publi\u00e9 au BO sp\u00e9cial n\u00b0\u00a01 du 22\u00a0janvier\u00a02019.<\/p>\n

Le programme de sp\u00e9cialit\u00e9 histoire-g\u00e9ographie, g\u00e9opolitique et sciences politiques de terminale g\u00e9n\u00e9rale est d\u00e9fini par arr\u00eat\u00e9 du 19-7-2019 publi\u00e9 au BO sp\u00e9cial n\u00b0 8 du 25\u00a0juillet\u00a02019<\/a>.<\/p>\n

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Des ressources d\u2019accompagnement pour la mise en \u0153uvre de certaines th\u00e9matiques sont disponibles sur \u00c9duscol \u00e0 la page suivante : https:\/\/eduscol.education.fr\/1676\/programmes-et-ressources-en-histoire-geographie-geopolitique-et-sciences-politiques-voie-g<\/a><\/p>\n

Pour les \u00e9l\u00e8ves qui abandonnent la sp\u00e9cialit\u00e9 en classe de premi\u00e8re, la moyenne obtenue en contr\u00f4le continu est pris en compte avec un coefficient 8.<\/p>\n

Cet enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 fait l\u2019objet d\u2019une \u00e9valuation finale pour les \u00e9l\u00e8ves qui la poursuivent en Terminale\u00a0\u00a0: les modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation sont d\u00e9finies par la note de service n\u00b0 2020-025 du 11-2-2020<\/a>.<\/p>\n

Mise au point quant au traitement du programme<\/h3>\n

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A compter de la session 2026, le programme de la sp\u00e9cialit\u00e9 ob\u00e9ira \u00e0 une rotation des questions selon le principe d\u00e9j\u00e0 \u00e9prouv\u00e9 :\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u2013 ann\u00e9e de\u00a0session paire<\/strong>\u00a0:\u00a0th\u00e8mes 1, 2, 3 et 5<\/strong><\/p>\n

Th\u00e8me 1\u00a0: De nouveaux espaces de conqu\u00eate
Th\u00e8me 2\u00a0: Faire la guerre, faire la paix\u00a0: formes de conflits et modes de r\u00e9solution
Th\u00e8me 3\u00a0: Histoire et m\u00e9moires\u00a0
Th\u00e8me 5\u00a0: L\u2019environnement, entre exploitation et protection\u00a0: un enjeu plan\u00e9taire\u00a0<\/p>\n

\u2013 ann\u00e9e de\u00a0session impaire<\/strong>\u00a0:\u00a0th\u00e8mes 2, 4, 5 et 6<\/strong><\/p>\n

Th\u00e8me 2\u00a0: Faire la guerre, faire la paix\u00a0: formes de conflits et modes de r\u00e9solution
Th\u00e8me 4\u00a0: Identifier, prot\u00e9ger et valoriser le patrimoine\u00a0: enjeux g\u00e9opolitiques\u00a0;
Th\u00e8me 5\u00a0: L\u2019environnement, entre exploitation et protection\u00a0: un enjeu plan\u00e9taire
Th\u00e8me 6\u00a0: l\u2019enjeu de la connaissance.<\/p>\n

Voici une information compl\u00e9mentaire en provenance de l\u2019Inspection G\u00e9n\u00e9rale et qui concerne les all\u00e8gements de programme HGGSP pour la classe de terminale\u00a0:<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0<\/strong>en ce qui concerne l\u2019all\u00e8gement des programmes d\u2019HGGSP pour les \u00e9preuves du baccalaur\u00e9at, la note de service du 28 ao\u00fbt, publi\u00e9e dans le BO du 4 septembre, ne fait\u00a0\u00a0pas \u00a0mention du choix des th\u00e8mes pour le grand oral.\u00a0Par cons\u00e9quent, dans un souci d\u2019\u00e9galit\u00e9, nous recommandons que les questions choisies par les \u00e9l\u00e8ves pour le grand oral soient limit\u00e9es aux quatre th\u00e8mes de l\u2019ann\u00e9e<\/strong>.\u00a0<\/em><\/p>\n

Par ailleurs, l\u2019all\u00e8gement ne doit pas conduire \u00e0 une inflation des connaissance mais bien \u00e0 un approfondissement de la m\u00e9thodologie de l\u2019\u00e9crit et de la pr\u00e9paration au grand oral<\/em><\/strong>.<\/em>\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n<\/div>\n

Pr\u00e9sentation des programmes d’HGGSP de terminale<\/a><\/h4>\n\n\n

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Le programme de sp\u00e9cialit\u00e9 histoire-g\u00e9ographie, g\u00e9opolitique et sciences politiques de premi\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale est d\u00e9fini par arr\u00eat\u00e9 du 17-1-2019 publi\u00e9 au BO sp\u00e9cial n\u00b0\u00a01 du 22\u00a0janvier\u00a02019. Le programme de sp\u00e9cialit\u00e9 histoire-g\u00e9ographie, g\u00e9opolitique et sciences politiques de terminale g\u00e9n\u00e9rale est d\u00e9fini par arr\u00eat\u00e9 du 19-7-2019 publi\u00e9 au BO sp\u00e9cial n\u00b0 8 du 25\u00a0juillet\u00a02019. Des ressources d\u2019accompagnement pour […]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-519","page","type-page","status-publish","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/519","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=519"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/519\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6896,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/519\/revisions\/6896"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=519"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}