{"id":1600,"date":"2022-06-27T14:42:43","date_gmt":"2022-06-27T12:42:43","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/?page_id=1600"},"modified":"2022-06-27T15:18:25","modified_gmt":"2022-06-27T13:18:25","slug":"utiliser-lent-en-histoire-geographie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/histoire-geographie\/utiliser-lent-en-histoire-geographie\/","title":{"rendered":"Utiliser l’ENT en histoire-g\u00e9ographie"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

L’ENT quatri\u00e8me g\u00e9n\u00e9ration est d\u00e9ploy\u00e9 depuis\u00a0 la rentr\u00e9e 2019 pour tous les \u00e9tablissements des Acad\u00e9mies de Clermont-Ferrand, Grenoble et Lyon.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Le p\u00f4le de comp\u00e9tences Histoire-G\u00e9ographie et num\u00e9rique<\/strong> a pr\u00e9par\u00e9 une s\u00e9rie de tutoriels destin\u00e9s \u00e0 faciliter l’utilisation p\u00e9dagogique de cet outil par les enseignants disciplinaires de l’Acad\u00e9mie. Vous trouverez, pour chacune des utilisations propos\u00e9es ci-dessous, une mise en application pratique \u00ab\u00a0\u00e9tape par \u00e9tape\u00a0\u00bb sous forme de fiches synth\u00e9tiques.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u25a0 Comment favoriser le travail collaboratif en Histoire-G\u00e9ographie avec l’ENT ?<\/h3>\n

Cr\u00e9er une rubrique autour d’un projet p\u00e9dagogique<\/a> (Anne-Sophie Mahiddine)<\/p>\n

Utiliser le Pad<\/a> (Pierre Dagouret)<\/p>\n

\u25a0 Animer un blog gr\u00e2ce aux outils collaboratifs<\/h3>\n

Utiliser_le_blog<\/a> (Sandrine Mallet)<\/p>\n

\u25a0 Comment accompagner le travail de l’\u00e9l\u00e8ve en Histoire-G\u00e9ographie avec l’ENT ?<\/h3>\n

Utiliser l’enregistreur<\/a> (St\u00e9phane Roux)<\/p>\n

Donner un travail_avec_remise_en_ligne<\/a> (Sandrine Mallet)<\/p>\n

Ins\u00e9rer une vid\u00e9o pour articuler les temps classe\/hors classe<\/a> (Nadine Bouette)<\/p>\n

\u25a0 Comment favoriser la diff\u00e9renciation p\u00e9dagogique avec l’ENT ?<\/strong><\/h3>\n

Comment partager des ressources de mani\u00e8re diff\u00e9renci\u00e9e dans le classeur de l’ENT ?<\/a> (Anne-Sophie Mahiddine)<\/p>\n

Utiliser l’exerciseur \u00ab\u00a0Trouver_des_mots\u00a0\u00bb<\/a> (Nadine Bouette)<\/p>\n

\u25a0 Comment \u00e9valuer l’\u00e9l\u00e8ve gr\u00e2ce aux outils de l’ENT ?<\/h3>\n

Utiliser le formulaire<\/a> (Anne-Sophie Mahiddine)<\/p>\n

Comment pratiquer la p\u00e9dagogie_invers\u00e9e avec l’ENT ?<\/a>\u00a0 (Anne-Sophie Mahiddine)<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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