{"id":587,"date":"2020-06-15T22:24:00","date_gmt":"2020-06-15T20:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/?p=587"},"modified":"2022-03-16T22:27:04","modified_gmt":"2022-03-16T21:27:04","slug":"apprendre-la-musique-lart-les-sciences-les-mathematiques-et-bien-plus-avec-chrome-music-lab%ef%bf%bc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/2020\/06\/15\/apprendre-la-musique-lart-les-sciences-les-mathematiques-et-bien-plus-avec-chrome-music-lab%ef%bf%bc\/","title":{"rendered":"Apprendre la musique, l’art, les sciences, les math\u00e9matiques et bien plus avec Chrome Music Lab\ufffc"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

L’un des grands avantages de la musique est son lien avec les autres disciplines<\/strong>. Comme mentionn\u00e9 ci-dessus, la musique peut \u00eatre li\u00e9e aux math\u00e9matiques<\/strong> par le biais de fractions <\/strong>(dur\u00e9e des notes), d’exposants <\/strong>(d\u00e9cibels), de multiples <\/strong>(battement) et d’une factorisation principale <\/strong>(harmonisation des notes). De m\u00eame, la musique peut se connecter \u00e0 la science lors de l’exploration des ondes sonores, des fr\u00e9quences, etc., tout comme l’influence et l’occurrence dans histoire, litt\u00e9rature et art .<\/p>\n\n\n\n

Pour vous aider \u00e0 explorer les concepts musicaux et leur relation avec d’autres sujets, Google a cr\u00e9\u00e9 le Chrome Music Lab<\/strong>. Il s’agit d’une collection de 13 \u00ab\u00a0exp\u00e9riences\u00a0\u00bb interactives (jusqu’\u00e0 pr\u00e9sent) qui permettent aux utilisateurs de cr\u00e9er, de jouer et d’apprendre avec un large \u00e9ventail de concepts musicaux. Ces activit\u00e9s sont \u00e9galement multiplateformes et fonctionnent sur des ordinateurs portables, des tablettes et des t\u00e9l\u00e9phones.<\/p>\n\n\n\n

Voir ci-dessous pour une explication de chacun de ces outils attrayants…<\/p>\n\n\n\n

Acc\u00e8s \u00e0 Chrome Music Lab<\/h2>\n\n\n\n

Le site Web principal de Chrome Music Lab est accessible via le lien suivant :<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Experiments<\/a>
Les 13 exp\u00e9riences peuvent \u00eatre consult\u00e9es sur le site principal, bien que chacune ait \u00e9galement sa propre adresse Web unique. Alors que nous explorons les diff\u00e9rentes exp\u00e9riences, leurs adresses distinctes seront r\u00e9pertori\u00e9es ci-dessous.<\/p>\n\n\n\n

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# 1 – Song Maker<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Song-Maker\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cet outil vous permet de cr\u00e9er votre propre chanson en cliquant sur la grille pour ajouter des notes et des percussions. Alternativement, vous pouvez chanter votre note dans votre micro ou m\u00eame utiliser un clavier MIDI. Si vous le souhaitez, vous pouvez changer d’instruments et r\u00e9gler le tempo. Une fois termin\u00e9, vous pouvez lire votre chanson, puis la partager sous forme de lien, la t\u00e9l\u00e9charger ou l’int\u00e9grer sur un site Web.<\/p>\n\n\n\n

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# 2 – Rhythm<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Rhythm\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cet outil vous permet de cr\u00e9er des rythmes en cliquant sur la grille pour ajouter des temps pour plusieurs instruments de percussion diff\u00e9rents. Vous pouvez \u00e9galement basculer entre diff\u00e9rentes options pour le nombre de temps avant la r\u00e9p\u00e9tition du motif.<\/p>\n\n\n\n

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# 3 – Spectrogramme<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Spectrogram\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cette exp\u00e9rience vous permet de voir une repr\u00e9sentation visuelle d’un son avec un spectrogramme, qui montre les fr\u00e9quences qui composent le son, de bas en haut, et comment elles changent avec le temps. Vous pouvez choisir et comparer une vari\u00e9t\u00e9 d’instruments, d’autres sons de la vie quotidienne et m\u00eame votre propre voix.<\/p>\n\n\n\n

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# 4 – Accords<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Chords\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cet outil vous permet d’explorer et d’apprendre sur les accords. Vous pouvez cliquer sur n’importe quelle touche du piano \u00e0 l’\u00e9cran et un accord \u00e0 trois notes sera jou\u00e9. Vous pouvez \u00e9galement basculer entre les accords majeurs et mineurs.<\/p>\n\n\n\n

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# 5 – Ondes sonores<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Sound-Waves\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Avec cette exp\u00e9rience, vous pouvez voir comment les ondes sonores se \u00ab\u00a0d\u00e9placent\u00a0\u00bb sous forme de mol\u00e9cules d’air vibrantes. Une grille de points bleus repr\u00e9sente les mol\u00e9cules d’air, et lorsque vous cliquez sur le piano \u00e0 l’\u00e9cran, les points vibrent pour montrer comment les ondes sonores se d\u00e9placent. Vous pouvez \u00e9galement cliquer sur la loupe pour suivre une seule mol\u00e9cule pour une visualisation plus d\u00e9taill\u00e9e des diff\u00e9rentes ondes sonores pour chaque note.<\/p>\n\n\n\n

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# 6 – Arp\u00e8ges<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Arpeggios\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cette exp\u00e9rience vous permet de jouer des arp\u00e8ges, qui sont des accords jou\u00e9s une note \u00e0 la fois. Vous pouvez cliquer sur la molette pour choisir diff\u00e9rentes notes et sur les fl\u00e8ches pour entendre diff\u00e9rents motifs. Si vous le souhaitez, vous pouvez \u00e9galement cliquer sur les commandes en bas pour modifier l’instrument et le tempo.<\/p>\n\n\n\n

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# 7 – Kandinsky<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Kandinsky\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cette exp\u00e9rience combine art et musique. Il a \u00e9t\u00e9 inspir\u00e9 par Wassily Kandinsky, un artiste qui a compar\u00e9 la peinture \u00e0 la musique. Dessinez simplement sur l’\u00e9cran et tout ce que vous dessinez (lignes, cercles, triangles ou gribouillis) sera transform\u00e9 en son. Utilisez les commandes en bas pour passer \u00e0 diff\u00e9rents instruments et sons.<\/p>\n\n\n\n

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# 8 – Melody Maker<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Melody-Maker\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cet outil est une version simplifi\u00e9e de Song Maker. Vous pouvez cliquer dans la grille pour ajouter des notes, modifier le tempo et choisir une option pour ajouter des notes d’accompagnement.<\/p>\n\n\n\n

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# 9 – Voice Spinner<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Voice-Spinner\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cette exp\u00e9rience vous permet d’explorer comment la fr\u00e9quence affecte la hauteur. Vous pouvez d’abord utiliser l’enregistrement fourni, ou vous pouvez utiliser votre micro pour vous enregistrer. Ensuite, en utilisant les commandes en bas, ou en cliquant et en tournant les ondes sonores, vous pouvez jouer le son rapidement ou lentement, en avant ou en arri\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n

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# 10 – Harmonics<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Harmonics\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cet outil vous permet de jouer des notes dans une s\u00e9rie harmonique, qui est un ensemble de fr\u00e9quences avec une relation simple, comme deux fois plus vite, trois fois plus vite, quatre fois, et ainsi de suite. Cela peut conduire \u00e0 une exploration des intervalles musicaux, des octaves et des accords majeurs.<\/p>\n\n\n\n

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# 11 – Piano Roll<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Piano-Roll\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cet outil est une simulation d’un rouleau de piano ancien. Vous pouvez \u00e9couter la musique et voir d\u00e9filer les notes. Il existe diff\u00e9rentes chansons \u00e0 choisir et des instruments \u00e0 jouer.<\/p>\n\n\n\n

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# 12 – Oscillateurs<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Oscillators\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cet outil vous permet d’explorer comment la forme d’une onde peut changer le son qu’elle produit. Vous pouvez choisir parmi quatre formes d’onde diff\u00e9rentes, notamment carr\u00e9, en dents de scie, triangle et sinus. Lorsque vous cliquez (ou touchez) du haut vers le bas de l’\u00e9cran, la vague va jouer de haut en bas.<\/p>\n\n\n\n

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# 13 – Cordes<\/h2>\n\n\n\n

https:\/\/musiclab.chromeexperiments.com\/Strings\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cette exp\u00e9rience vous permet d’explorer la relation math\u00e9matique naturelle entre la longueur d’une corde et sa hauteur. Plusieurs cordes sont disponibles pour jouer, chacune \u00e9tant divis\u00e9e en diff\u00e9rentes longueurs.<\/p>\n\n\n\n

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Conclusion<\/h2>\n\n\n\n

Chrome Music Lab est un excellent moyen d’explorer la musique, ainsi que de voir les connexions avec d’autres disciplines. Google a recueilli de nombreux exemples d’utilisations cr\u00e9atives par les enseignants dans leurs classes, qui peuvent \u00eatre vus dans cette grande collection de Tweets<\/a> .<\/p>\n\n\n\n

Traduction de : https:\/\/www.controlaltachieve.com\/2018\/12\/chrome-music-lab.html<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’un des grands avantages de la musique est son lien avec les autres disciplines. Comme mentionn\u00e9 ci-dessus, la musique peut \u00eatre li\u00e9e aux math\u00e9matiques par le biais de fractions (dur\u00e9e des notes), d’exposants (d\u00e9cibels), de multiples (battement) et d’une factorisation principale (harmonisation des notes). De m\u00eame, la musique peut se connecter \u00e0 la science lors de l’exploration des ondes sonores, des fr\u00e9quences, etc., tout comme l’influence […]<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":588,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24,12,17,38],"tags":[27],"class_list":{"0":"post-587","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-college","8":"category-lycee","9":"category-numerique","10":"category-ressources","11":"tag-outils","12":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/587","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=587"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/587\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":590,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/587\/revisions\/590"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/media\/588"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=587"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=587"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/education-musicale\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=587"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}