{"id":173,"date":"2022-04-19T11:52:27","date_gmt":"2022-04-19T09:52:27","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/allemand\/?page_id=173"},"modified":"2022-04-19T11:52:27","modified_gmt":"2022-04-19T09:52:27","slug":"abibac","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/allemand\/abibac\/","title":{"rendered":"AbiBac"},"content":{"rendered":"

Consultez les pages AbiBac sur\u00a0le site du minist\u00e8re<\/a><\/p>\n

Bulletin officiel no. 29 du 18 juillet 2019\u00a0 Double d\u00e9livrance\u00a0: Dipl\u00f4mes du baccalaur\u00e9at et de la Allgemeine Hochschulreife\u00a0>><\/a><\/p>\n

Bulletin officiel n\u00b024 du 16 juin 2011 (Baccalaur\u00e9at session 2020) : Dipl\u00f4mes du baccalaur\u00e9at et de la Allgemeine Hochschulreife
\ndouble d\u00e9livrance\u00a0>><\/a><\/p>\n

Bulletin officiel n\u00b0 19 du 8 mai 2014 : \u00c9preuve d’histoire-g\u00e9ographie en s\u00e9rie scientifique du baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral\u00a0>><\/a><\/p>\n

Bulletin officiel No.13 du 27 mars 2014 : Modification des \u00e9preuves\u00a0>><\/a><\/p>\n

Bulletin officiel du 25 mai 2012 : Modification\u00a0>><\/a><\/p>\n

Programme de g\u00e9ographie en classe Terminale\u00a0>><\/a><\/p>\n

Programme d’enseignement de langue et litt\u00e9rature allemande\u00a0>><\/a><\/p>\n

Dans l’acad\u00e9mie de Clermont-Ferrand, il y a une section AbiBac au Lyc\u00e9e Jeanne d’Arc \u00e0 Clermont-Ferrand.<\/h2>\n

Consulter les pages\u00a0AbiBac du Lyc\u00e9e Jeanne d’Arc<\/a><\/p>\n

Le baccalaur\u00e9at et l\u2019Abitur en un seul examen<\/h3>\n

En mai 1994, les gouvernements fran\u00e7ais et allemand signent l\u2019accord qui permet, dans les deux pays, de d\u00e9livrer en un seul dipl\u00f4me, le baccalaur\u00e9at fran\u00e7ais et son \u00e9quivalent allemand l\u2019Abitur (Allgemeine Hochschulreife).
\nA la rentr\u00e9e 2005, 35 lyc\u00e9es fran\u00e7ais dans 18 acad\u00e9mies proposent l\u2019AbiBac.
\nLe minist\u00e8re de l\u2019Education nationale a pour priorit\u00e9 de g\u00e9n\u00e9raliser cette offre \u00e0 toutes les acad\u00e9mies.
\nC\u2019est dans cette dynamique que s\u2019est ouverte une section franco-allemande AbiBac au lyc\u00e9e Jeanne d\u2019Arc de Clermont-Ferrand.<\/p>\n

Pourquoi\u00a0?<\/h3>\n

La France et l\u2019Allemagne ont jou\u00e9 ensemble un r\u00f4le historique dans la construction de l\u2019Europe\u00a0; aujourd\u2019hui, une coop\u00e9ration culturelle et des regards crois\u00e9s sur l\u2019histoire rapprochent encore nos deux pays.
\nL\u2019Allemagne est le premier partenaire \u00e9conomique de la France, tant \u00e0 l\u2019importation qu\u2019\u00e0 l\u2019exportation.
\nA l\u2019instar des puissantes synergies industrielles et commerciales d\u00e9j\u00e0 existantes (chimie, agro-alimen\u00adtaire, Airbus, tourisme, \u2026), ces liens sont appel\u00e9s \u00e0 cro\u00eetre, notamment avec l\u2019entr\u00e9e en sc\u00e8ne des nouveaux pays europ\u00e9ens dont les \u00e9conomies sont en plein d\u00e9veloppement.
\nM\u00eame si l\u2019anglais est la langue la plus employ\u00e9e dans les \u00e9changes internationaux, la connais\u00adsance de la langue maternelle du pays avec lequel ces liens sont tiss\u00e9s constitue un atout tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9 et garant d\u2019une efficacit\u00e9 accrue pour le cadre ou le technicien. C\u2019est dans ce sens que se sont exprim\u00e9s de nombreux employeurs.
\no\u00a0\u00a0\u00a0 95 millions de personnes parlent l\u2019allemand en Europe
\no\u00a0\u00a0\u00a0 L\u2019allemand reste une langue de culture pour de nombreux pays d\u2019Europe centrale
\no\u00a0\u00a0\u00a0 12 millions de touristes de langue allemande viennent chaque ann\u00e9e en France<\/p>\n

Pour toutes ces raisons, l\u2019AbiBac constitue un atout incontestable pour les jeunes dipl\u00f4m\u00e9s \u00e0 la recherche d\u2019un emploi.<\/p>\n

Objectifs<\/h3>\n

Le but essentiel est l\u2019acquisition d\u2019un tr\u00e8s bon niveau en langue allemande, comp\u00e9tence particuli\u00e8\u00adrement appr\u00e9ci\u00e9e quelles que soient les \u00e9tudes sup\u00e9rieures poursuivies (classes pr\u00e9paratoires aux grandes \u00e9coles, formations en \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieurs ou de commerce, universit\u00e9\u2026). A noter que l\u2019Universit\u00e9 franco-allemande (Universt\u00e9 Clermont Auvergne) propose des parcours binationaux menant \u00e0 un double dipl\u00f4me fran\u00e7ais (licence) et allemand (Bachelor).
\nPr\u00e9par\u00e9 en concordance avec un baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral, l\u2019Abitur permettra par ailleurs \u00e0 l\u2019\u00e9tudiant d\u2019acc\u00e9der \u00e0 tous les cursus des \u00e9tablissements sup\u00e9rieurs d\u2019Allemagne\u00a0: universit\u00e9s, Fachhochschulen, Gesamthochschulen\u2026, et de b\u00e9n\u00e9ficier \u00e9ventuellement du syst\u00e8me Dual (formations en alternance dans les entreprises allemandes).<\/p>\n

Mani\u00e8re de voir<\/h3>\n
    \n
  • Vous aurez 6 h de cours en allemand au lieu de 3.
    \n\u2022 En choisissant de pr\u00e9parer l\u2019AbiBac, vous vivrez une exp\u00e9rience scolaire originale et motivante. Une exp\u00e9rience personnelle aussi qui vous donnera des atouts durables.
    \nLes horaires hebdomadaires sont les m\u00eames que pour toutes les classes de 2de, de 1re et de terminale.
    \nMais les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9parant l\u2019AbiBac sont rassembl\u00e9s pour des cours sp\u00e9cifiques\u00a0:
    \n–\u00a0\u00a0\u00a0 allemand (langue et litt\u00e9rature), 6h par semaine
    \n–\u00a0\u00a0\u00a0 histoire-g\u00e9ographie et \u00e9ducation civique juridique et sociale, 4h par semaine. (cours d\u00e9livr\u00e9s en allemand). Les program\u00admes sont \u00e9tablis en concertation entre les 2 pays.
    \nLes \u00e9l\u00e8ves sont sollicit\u00e9s pour participer aux \u00e9changes qui sont organis\u00e9s avec le lyc\u00e9e partenaire Romain Rolland de Berlin.
    \nDans le cadre du \u00ab\u00a0programme Voltaire\u00a0\u00bb, ils peuvent b\u00e9n\u00e9ficier en 2de d\u2019un s\u00e9jour de six mois dans un \u00e9tablissement allemand avec h\u00e9berge\u00adment en famille. Cette p\u00e9dagogie des \u00e9changes int\u00e8gre les technologies de l\u2019information et de la communication.<\/li>\n<\/ul>\n

    Le dipl\u00f4me AbiBac<\/h3>\n

    Baccalaur\u00e9at 2020 : les \u00e9l\u00e8ves de Terminales passent les \u00e9preuves pr\u00e9vues pour la s\u00e9rie L, ES, S, \u00e0 l\u2019exception des \u00e9preuves portant sur les enseignements d\u2019alle\u00admand et d\u2019histoire-g\u00e9ographie.
    \nAbitur\u00a0: les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentent quatre \u00e9preuves sp\u00e9cifiques en allemand
    \n–\u00a0\u00a0\u00a0 une \u00e9preuve \u00e9crite de litt\u00e9rature allemande (programmes de 1\u00e8re et terminale)
    \n–\u00a0\u00a0\u00a0 une \u00e9preuve \u00e9crite d\u2019histoire
    \n–\u00a0\u00a0\u00a0 une \u00e9preuve \u00e9crite de g\u00e9ographie
    \n–\u00a0\u00a0\u00a0 une \u00e9preuve orale de litt\u00e9rature allemande (programmes de 1\u00e8re et terminale)
    \nCes quatre \u00e9preuves\u00a0 font l\u2019objet d\u2019une double \u00e9valuation\u00a0: double correction \u00e0 l\u2019\u00e9crit selon les exigences et les modalit\u00e9s des deux syst\u00e8mes scolaires respectifs et double interrogation orale par les professeurs fran\u00e7ais de la classe et par un professeur allemand.
    \nProfil souhaitable<\/p>\n

    Un tr\u00e8s bon niveau en allemand LV1 ou excellent en allemand LV2 est n\u00e9cessaire ainsi qu\u2019une r\u00e9elle motivation.
    \nRecrutement<\/p>\n

    Recrutement acad\u00e9mique \u00e0 partir du dossier de candidature de troisi\u00e8me.
    \nPossibilit\u00e9 d\u2019h\u00e9bergement \u00e0 l\u2019internat du lyc\u00e9e.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Consultez les pages AbiBac sur\u00a0le site du minist\u00e8re Bulletin officiel no. 29 du 18 juillet 2019\u00a0 Double d\u00e9livrance\u00a0: Dipl\u00f4mes du baccalaur\u00e9at et de la Allgemeine Hochschulreife\u00a0>> Bulletin officiel n\u00b024 du 16 juin 2011 (Baccalaur\u00e9at session 2020) : Dipl\u00f4mes du baccalaur\u00e9at et de la Allgemeine Hochschulreife double d\u00e9livrance\u00a0>> Bulletin officiel n\u00b0 19 du 8 mai 2014 […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-173","page","type-page","status-publish","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/173","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=173"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/173\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":174,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/173\/revisions\/174"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=173"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}